С 14 Садовничий, В. Перестановки в структуре Минобразования с Союзом ректоров никто не обсуждал [Текст] : [беседа с рект. МГУ, акад. РАН В. Садовничим] / записала В. Молодцова // Учительская газета. - 2004. - N 13. - С. 17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Молодцова, В.; Молодцова, В. \интервьюер.\ |
Р 83 Руденко, С. Университет - универмаг по продаже специальностей? [Текст] : каким быть высшему образованию XXI века / Руденко С. // Учительская газета. - 2004. - N 19. - С. 17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УНИВЕРСИТЕТЫ Аннотация: Материалы научной конференции "Высшее образование XXI века", прошедшей в Московском гуманитарном университете |
Б 20 Балыхин, Г. А. "Запретить" или "заставить"? Не будем забывать, что за словами стоят их значения [Текст] : [Беседа с руководителем Федерального агентства по образованию Григорием Артемовичем Балыхиным] / Балыхин Г. А., Ясень А. ; интервьюер Ясень А. // Учительская газета. - 2004. - 31 авг. (N 35). - С. 8-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО Аннотация: Продолжится ли в новом учебном году модернизация образования? Существует ли "черный список" вузов? Станет ли высшее образование платным? На эти и другие вопросы отвечает руководитель Федерального агентства по образованию. Доп.точки доступа: Ясень, А.; Ясень, А. \интервьюер.\ |
Болотов, Виктор. Модернизация образования набирает обороты [Текст] / Виктор Болотов В. // Учительская газета. - 2003. - июнь. - (N 23). - C. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СЕЛЬСКИЕ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
Порядок приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти [Текст] : утв. Приказом Минобразования N 50 от 14 янв. 2003 г. // Абитуриент. - 2003. - N 5. - С. 29-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- ПОРЯДОК ПРИЕМА В ВУЗЫ |
Проект Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению "Психолого-педагогическое образование" [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 34-44 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Аннотация: Публикуется текст проекта, в рамках которого разработана компетентностная модель подготовки психолога образования, определены его профессиональные задачи - как общие для всего психолого-педагогического направления, так и для деятельности психолога, описаны необходимые для решения этих задач общекультурные и профессиональные компетенции |