Розвадовская, Д. М. Педагогические эскизы [Текст] : психология воспитательных ситуаций / Д. М. Розвадовская, Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 34-37 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- ШКОЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ Аннотация: На собственном опыте преподавания химии в старших классах автор статьи говорит о важности применения в работе учителя разных психологических методик, способствующих одной цели - заинтересовать учеников своим уроком, своим предметом Доп.точки доступа: Медведев, Е. |