74 Б 48     Береговой, Ярослав.     Как преодолеть возрастную разобщенность школьников? [Текст] / Ярослав Береговой Я. // Социальная педагогика. - 2004. - N 1. - С. 63-72. - Народное образование ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- МАЛЫШИ -- ДЕДОВЩИНА В ШКОЛЕ -- ДЕДОВЩИНА В АРМИИ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ

78.38 Ж 35     Жаркова, Лидия Михайловна.     Наболевшее 2 [Текст] : в продолжение спора "О детях - для взрослых" / Лидия Михайловна Жаркова Л. М., Бубекина Наталья Владимировна Бубекина Н. В. // Библиотека. - 2003. - N 9. - С. 29-32 . - ISSN 0869-4915ББК 78.38 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ДЕТСКИЕ -- НАУЧНО ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ПРОГРАММНАЯ ЛИТЕРАТРА -- ЛИТЕРАТУРА ПРОГРАММНАЯ -- ВЗРОСЛЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ВЗРОСЛЫЕ -- ЦБС -- ЦДБ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЮНОШЕСТВА Аннотация: Продолжение обсуждения проблемы обслуживания детей в библиотеках Отклик на статью Сукиасяна Э. Р. "Наболевшее" в 1 номере журнала "Библиотека" за 2003 г. Доп.точки доступа: Бубекина, Бубекина Наталья Владимировна

78.38 А 65     Андрейченко, Александра Алексеевна.     "Переболевшее" [Текст] : [Отклик на статью Сукиасяна Э. Р. "Наболевшее" в 1 номере журнала за 2003 г.] / Александра Алексеевна Андрейченко А. А. // Библиотека. - 2003. - N 9. - С. 33 . - ISSN 0869-4915ББК 78.38 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ДЕТСКИЕ -- НАУЧНО ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ПРОГРАММНАЯ ЛИТЕРАТРА -- ЛИТЕРАТУРА ПРОГРАММНАЯ -- ВЗРОСЛЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ВЗРОСЛЫЕ -- ЦБС -- ЦДБ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЮНОШЕСТВА Аннотация: Продолжение обсуждения проблемы обслуживания детей в библиотеках Отклик на статью Сукиасяна Э. Р. "Наболевшее" в 1 номере журнала "Библиотека" за 2003 г.

78.38 П 91     Пушкарева, Марина Михайловна.     Тревожатся все! [Текст] : [Отклик на статью Сукиасяна Э. Р. "Наболевшее" в 1 номере журнала за 2003 г.] / Марина Михайловна Пушкарева М. М. // Библиотека. - 2003. - N 9. - С. 34-35 . - ISSN 0869-4915ББК 78.38 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ВОЛГОГРАД--ВОЛГОГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ДЕТСКИЕ -- НАУЧНО ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ПРОГРАММНАЯ ЛИТЕРАТРА -- ЛИТЕРАТУРА ПРОГРАММНАЯ -- ВЗРОСЛЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ВЗРОСЛЫЕ -- ЦБС -- ЦДБ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЮНОШЕСТВА -- СОВМЕЩЕНИЕ ДЕТСКИХ И ВЗРОСЛЫХ БИБЛИОТЕК Аннотация: Продолжение обсуждения проблемы обслуживания детей в библиотеках Отклик на статью Сукиасяна Э. Р. "Наболевшее" в 1 номере журнала "Библиотека" за 2003 г.

74 Р 17         Разновозрастная группа - живой социальный организм [Текст] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - июнь. - (N 12). - C. 2-3, 4 ББК 74 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА    ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВОЗРАСТ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ

74.90 Т 32         Тема: война возрастов [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 8. - С. 6-7 : фото. - Содержание: Урок 1. Уроки чтения; Урок 2. Глазами ребенка; Урок 3. Он меня не слышит; Урок 4. Непокорность - не порок; Урок 5. Признак проигрыша. - Содерж.: Урок 1. Уроки чтения; Урок 2. Глазами ребенка; Урок 3. Он меня не слышит; Урок 4. Непокорность - не порок; Урок 5. Признак проигрыша ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ РЕБЕНКА -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- 1 ГОД РЕБЕНКУ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ ЖИЗНИ РЕБЕНКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ Аннотация: Все, чему может научиться ребенок, дают ему окружающие его люди, прежде всего родители Доп.точки доступа: Букин, Анатолий \сост.\

З-12     Забегайлова, Светлана (психолог).     Правильно отмерить [Текст] : [конфликты между братьями и сестрами] / С. Забегайлова // Счастливые родители. - 2008. - N 12. - С. 168-176 : цв. ил. ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование    Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ БРАТЬЯМИ И СЕСТРАМИ -- КОНФЛИКТЫ БРАТЬЕВ И СЕСТЕР -- КОНФЛИКТЫ ДЕТСКИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТЫ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ВНИМАНИЕ К РЕБЕНКУ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ -- БРАТЬЯ -- ДЕТСКАЯ РЕВНОСТЬ -- СЕСТРЫ -- РОДСТВЕННЫЕ ЧУВСТВА -- ХАРАКТЕР РЕБЕНКА (ФОРМИРОВАНИЕ) Аннотация: От чего зависит мир в семье Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)

А 86     Артемова, Анна.     Возраст мастерства [Текст] : [возрастные особенности ребенка] / А. Артемова // Дети.ru. - 2010. - N 9. - С. 62-63 : фот. цв. - (Раннее развитие) ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (МЕТОДИКИ) -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (МЕТОДИКИ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНЫЕ -- НОРМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ (ПО ВОЗРАСТУ) -- ОТ ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- 1-5 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) Аннотация: Возрастные нормы физического, интеллектуального и психологического развития детей определяются социальной ролью?

Зацепина, М. Б. (д. п. н.).     Праздники в семье [Текст] : [семейный досуг с ребенком от года до двух лет] / М. Б. Зацепина, Н. А. Урядницкая // Педагогика детства. - 2011. - N 6. - С. 4-12 : ил. ББК 74.900.6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания--Организация жизни детей в семье Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ С ДЕТЬМИ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ПРАЗДНИКИ В СЕМЬЕ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ПРАЗДНИКИ ДЕТСКИЕ (СЕМЕЙНЫЕ) -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ОТ ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ДО ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- 1-2 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- МЛАДЕНЕЦ НА СЕМЕЙНЫХ ПРАЗДНИКАХ -- ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА (1 ГОД) -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ ДОМАШНИЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ДОМАШНИЕ ПРАЗДНИКИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ДОМАШНИЕ ТЕАТРЫ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ТЕАТРЫ ДОМАШНИЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- СЦЕНАРИИ (ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- СЦЕНАРИИ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) Аннотация: Советы родителям, как организовать для своего малыша запоминающееся празднество. Доп.точки доступа: Урядницкая, Н. А. (к. п. н.)

Т 34     Теплюк, Светлана Николаевна (к. п. н.).     Вместе с мамой, вместе с папой [Текст] : [семейный досуг с ребенком от 2 до 3 лет] / С. Н. Теплюк // Педагогика детства. - 2011. - N 6. - С. 13-24 : ил. - Содержание: В какие игры мы играем в этом возрасте? ; Как подготовиться к игре ; Следите за настроением малыша ; С мамой и папой играем по-разному? ББК 74.900.6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания--Организация жизни детей в семье Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЙ ДОСУГ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМЕЙНОГО ДОСУГА С ДЕТЬМИ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ -- ИГРЫ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ) -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- 2-3 ГОДА (РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ) -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ -- ИГРЫ С МАМОЙ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ) -- ИГРЫ С ПАПОЙ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ) -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ (ИГРЫ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РЕБЕНКОМ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ -- УЧИТЬСЯ ХОДИТЬ (ИГРЫ) -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ (ИГРЫ) -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ (ИГРЫ) Аннотация: Советы родителям, как организовать для своего малыша совместные игры.

З-38     Зацепина, М. Б. (д. п. н.).     Как организовать Новый год [Текст] : [семейный досуг с ребенком от 1 до 2 лет] / М. Б. Зацепина, Н. А. Урядницкая // Педагогика детства. - 2011. - N 6. - С. 25-32 : ил. ББК 74.900.6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания--Организация жизни детей в семье Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В СЕМЬЕ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ С ДЕТЬМИ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ПРАЗДНИКИ НОВОГОДНИЕ В СЕМЬЕ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ПРАЗДНИКИ ДЕТСКИЕ НОВОГОДНИЕ (СЦЕНАРИИ) -- НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ В СЕМЬЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- НОВЫЙ ГОД (ДЕТСКИЙ ПРАЗДНИК В СЕМЬЕ) -- СЦЕНАРИИ (НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- 1-2 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- МЛАДЕНЕЦ НА СЕМЕЙНЫХ ПРАЗДНИКАХ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ ДОМАШНИЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ДОМАШНИЕ ПРАЗДНИКИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ (СЦЕНАРИИ) -- ЕЛКА НОВОГОДНЯЯ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) Аннотация: Советы родителям, как организовать для своего малыша первый и второй Новый год. Доп.точки доступа: Урядницкая, Н. А. (к. п. н.)

Г 65     Гончарова, Е. Л. (д. п. н.).     И это всё про меня [Текст] : [семейный досуг с ребёнком от года до двух лет] / Е. Л. Гончарова, Д. В. Дмитриева // Педагогика детства. - 2011. - N 6. - С. 39-51 : ил. ББК 74.900.6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания--Организация жизни детей в семье Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ С ДЕТЬМИ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ПРАЗДНИКИ В СЕМЬЕ (ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- ПРАЗДНИКИ ДЕТСКИЕ (СЕМЕЙНЫЕ) -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ОТ ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ДО ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- 1-2 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА (СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ) -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- КНИЖКИ-АЛЬБОМЫ (САМОДЕЛЬНЫЕ) -- МОЯ СЕМЬЯ (КНИЖКИ-АЛЬБОМЫ) -- ПЕРВЫЕ КНИГИ ДЛЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- ЧТЕНИЕ С ДЕТЬМИ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ -- КНИГИ САМОДЕЛЬНЫЕ (КНИЖКИ-АЛЬБОМЫ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАССМАТРИВАНИЕ ФОТОГРАФИЙ СЕМЕЙНЫХ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ (ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА (ОТ ГОДА ДО ДВУХ ЛЕТ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (ДУХОВНЫЕ ОСНОВЫ) Аннотация: Советы родителям, как можно решать такие ответственные и сложные задачи, как развитие речи ребёнка, построение картины мира, создание основ для взаимопонимания. Доп.точки доступа: Дмитриева, Д. В. (психолог)

О-23         Образование и уход в раннем детстве [Текст] : методические рекомендации // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 8 (514). - С. 3 : фот. ББК 74.100.261 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ (ОУРД) -- ОУРД (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ) -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве.

Р 31         Реализация образования и ухода в раннем детстве [Текст] : методические рекомендации // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 8 (514). - С. 3-6 : фот. ББК 74.100.261 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД) -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ (ОУРД) -- ОУРД (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ -- ПРЕДМЕТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве (ОУРД).

С 71         Специальная поддержка в рамках ОУРД [Текст] : [образование и уход в раннем детстве] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 8 (514). - С. 7 : фот. ББК 74.100.261 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД) -- РАННЕЕ ДЕТСТВО (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД) -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ (ОУРД) -- ОУРД (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ -- ПРЕДМЕТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПАРТНЕРСТВО ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКА -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве (ОУРД).

М 53         Местный учебный план образования и ухода в раннем детстве [Текст] : [ОУРД] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 8 (514). - С. 7 : фот. ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД) -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ -- ОУРД (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ -- ПРЕДМЕТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПАРТНЕРСТВО ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- СЕМЬЯ И ДЕТСКИЙ САД -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКА -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве (ОУРД).

Н 47         Некоторые аспекты реализации ОУРД [Текст] : [образование и уход в раннем детстве] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 8 (514). - С. 8 : фот. ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД) -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ -- ОУРД (ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ -- МЕТОДЫ ПОГРУЖЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- ПОГРУЖЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- СЕТЕВОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- национальная политика Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве (ОУРД).

С 50     Смирнова, Елена.     Возвращение педагогики раннего возраста [Текст] : проблемы и возможности / Е. Смирнова ; сост. А. Русаков // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 19 (525). - С. 2 : фот. ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ И ТЕЛЕВИЗОР (ПРОБЛЕМЫ) -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ -- ОУРД -- ПЕДАГОГИКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве. Доп.точки доступа: Русаков, Андрей \сост.\