С 32 Сергеева, М. Покорители водных просторов [Текст] / Сергеева М.> // В мире растений. - 2001. - N 3. - С. 44-45 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БОТАНИКА -- РАСТЕНИЯ ВОДОЕМОВ -- ПЛАВАЮЩИЕ РАСТЕНИЯ -- ПРИСПОСОБЛЕНИЯ РАСТЕНИЙ -- ВОДОЕМЫ Аннотация: Какими приспособлениями обзавелись различные растения для плавания по воде |
Щ 61 Щербакова, О. Как вести себя на природе [Текст] : [Беседа] / Щербакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 6-8. - Вкладка "Учителю на заметку" Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ -- ПРИРОДА -- ЛЕС -- ЭКОЛОГИЯ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ -- МУСОР -- ПОЖАРЫ -- ПОВЕДЕНИЕ НА ПРИРОДЕ -- ЦВЕТЫ -- ДЕРЕВЬЯ -- ТРАВЫ -- РАСТЕНИЯ -- ПТИЦЫ -- ЗВЕРИ -- ЖИВОТНЫЕ -- НАСЕКОМЫЕ -- ВОДОЕМЫ |
М 71 Мишина, А. Я. Злостный сорняк, спасающий водоемы [Текст] : [Тропическое растение эйхорнию можно использовать как очистительную аквасистему] / Мишина А. Я.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 38. - С. 4-5: фото. - (Биология. Спецвыпуск) Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭЙХОРНИЯ -- ВОДЯНОЙ ГИАЦИНТ -- РАЗМНОЖЕНИЕ -- ЭКОЛОГИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ -- РАСТЕНИЯ -- ВОДНЫЕ РАСТЕНИЯ -- ВОДА -- ОЧИСТКА ВОДЫ -- АКВАСИСТЕМА -- ГИАЦИНТ ВОДЯНОЙ |
М 30 Марченко, Александр Михайлович. Растения водных садов [Текст] / Александр Михайлович Марченко А.> // В мире растений. - 2001. - N 6. - С. 18-21. - Продолж. следует Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): САДОВОДСТВО ДЕКОРАТИВНОЕ -- ВОДОЕМЫ САДОВЫЕ -- НИМФЕИ -- РАСТЕНИЯ ВОДНЫЕ -- РАСТЕНИЯ БОЛОТНЫЕ -- ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО -- САДОВЫЕ ВОДОЕМЫ -- БОЛОТНЫЕ РАСТЕНИЯ -- ВОДНЫЕ РАСТЕНИЯ Аннотация: Советы специалиста по декоративным водным и болотным растениям: чем именно и как засадить ваш декоративный водоем. |
М 30 Марченко, Александр Михайлович. Растения водных садов [Текст] : [Продолжение публикации специалиста по разведению декоративных водных растений] / Александр Михайлович Марченко А.> // В мире растений. - 2001. - N 7. - С. 20-23. - Продолж. Начало: 2001. N 6 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): САДОВОДСТВО ДЕКОРАТИВНОЕ -- ВОДОЕМЫ САДОВЫЕ -- РАСТЕНИЯ ВОДНЫЕ -- РАСТЕНИЯ САДОВЫЕ -- ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО -- САДОВЫЕ ВОДОЕМЫ -- ВОДНЫЕ РАСТЕНИЯ |
М 71 Мишина, А. Я. Злостный сорняк, спасающий водоемы [Текст] : [Водный гиациет очищает загрязненые водоемы. Технология биологической очистки сточных вод] / Мишина А. Я.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Апр. (N 15). - С. 1, 6 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): РАСТЕНИЯ -- ОЧИСТКА СТОЧНЫХ ВОД -- СТОЧНЫЕ ВОДЫ -- ОЧИСТКА ВОДЫ -- ВОДА ПИТЬЕВАЯ -- ЭКОЛОГИЯ -- ВОДНЫЙ ГИАЦИНТ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЧИСТКА ВОДЫ -- СОРНЯКИ |
И 39 Изучаем реки и озера [Текст] : практ. пособие для начинающих по исслед. пресновод. растений и животных> // Вестник АсЭкО. - 2001. - N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДОВАНИЯ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- ОЗЕРА -- РЕКИ -- ПРЕСНОВОДНЫЕ РАСТЕНИЯ -- ЖИВОТНЫЕ -- ВОДОЕМЫ -- СВОЙСТВА ВОДЫ -- ВОДОТОКИ -- ВОДНАЯ СРЕДА -- СВОБОДНО ПЛАВАЮЩИЕ РАСТЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ВОДЫ -- ВОЗДУШНО-ВОДНЫЕ РАСТЕНИЯ -- ПОГРУЖЕННЫЕ РАСТЕНИЯ -- ВОДОРОСЛИ -- БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ -- ВОДНЫЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ -- ВЗВЕСЬ |
Н 30 Нарушения в экосистемах [Текст] : как восстанавливать природу> // Вестник АсЭкО. - 2001. - N 3. - С. 27-30 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ЕВРАЗИЯ Кл.слова (ненормированные): ЖИВАЯ ПРИРОДА -- ПРИРОДА ЖИВАЯ -- ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА -- СООБЩЕСТВА ПРИРОДНЫЕ -- ЭКОСИСТЕМЫ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СЕТЬ -- ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ -- ТЕРРИТОРИИ ПРИРОДНЫЕ -- НАРУШЕНИЕ ЛЕСОВ -- ЛЕСА -- СТЕПИ -- ЛУГА -- ВОДОЕМЫ -- РЕКИ -- БОЛОТА -- НАРУШЕНИЕ БОЛОТ -- ДЕГРАДАЦИЯ ЭКОСИСТЕМЫ |
К 16 Как восстанавливаются природные сообщества [Текст] : как восстанавливать природу> // Вестник АсЭкО. - 2001. - N 3. - С. 31-33 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ЕВРАЗИЯ Кл.слова (ненормированные): ЖИВАЯ ПРИРОДА -- ПРИРОДА ЖИВАЯ -- ВОССТАНАВЛЕНИЕ ЛЕСОВ -- ЛЕСА -- СТЕПИ -- ЛУГА -- ВОДОЕМЫ -- РЕКИ -- БОЛОТА |
К 16 Как обустроить местность, или наш вклад в эконет [Текст] : как восстанавливать природу> // Вестник АсЭкО. - 2001. - N 3. - С. 34-42 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ЕВРАЗИЯ Кл.слова (ненормированные): ЖИВАЯ ПРИРОДА -- ПРИРОДА ЖИВАЯ -- ЗОНЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ РЕСТАВРАЦИИ -- ЛЕСА -- СТЕПИ -- ЛУГА -- ВОДОЕМЫ -- РОДНИКИ -- ОБУСТРОЙСТВО РОДНИКОВ -- РУЧЬИ -- РЕКИ -- БОЛОТА -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ РЕСТАВРАЦИЯ -- РЕСТАВРАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СЕТИ -- ЭКОСИСТЕМЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КОРИДОРЫ -- РЕКРЕАЦИОННЫЕ ЗОНЫ -- ЗОНЫ РЕКРЕАЦИОННЫЕ -- ВЫРАЩИВАНИЕ ЛЕСОВ -- ОВРАГИ -- ОБУСТРОЙСТВО МЕСТНОСТИ -- ЭРОЗИЯ ПОЧВЫ |
В 92 Выдра [Текст] > // Классный журнал. - 2005. - N 12. - С. 6-7 : фото Рубрики: БИОЛОГИЯ--ЗООЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МЛЕКОПИТАЮЩИЕ -- ВОДНЫЕ ЗВЕРИ -- ЗВЕРИ ВОДНЫЕ -- ОБИТАТЕЛИ ВОДОЕМОВ -- ВЫДРЫ -- ВОДОЕМЫ (ФАУНА) -- ФАУНА ВОДОЕМОВ Аннотация: Интересные факты о водном зверьке |
Г 15 Галактионова, Елена. Контрольные вопросы [Текст] : темы : "Водоем - природное сообщество", "Болото - природное сообщество", "Лес - природное сообщество" / Елена Галактионова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 28-30, 31: ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ВОДОЕМЫ -- ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА -- ОХРАНА ПРИРОДЫ -- БОЛОТА -- ЛЕС -- ЖИВОТНЫЕ ВОДОЕМОВ -- ЖИВОТНЫЕ БОЛОТ -- ЖИВОТНЫЕ ЛЕСОВ -- РАСТЕНИЯ ВОДОЕМОВ -- РАСТЕНИЯ БОЛОТ -- РАСТЕНИЯ ЛЕСОВ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕПИ ПИТАНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Аннотация: Приводятся контрольные вопросы для занятий по предмету "Ознакомление с окружающим миром" |
Г 19 Гапоян, Сусанна Гапоян. Вы - не утка и не гусь! [Текст] : поэтому, выбирая водоемы для купания, обратите внимание на санитарные условия / Сусанна Гапоян Гапоян С.> // Мой ребенок. - 2005. - N 7. - С. 8 : фото. - (Детский мир. Советы и ответы) Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОЖНЫЕ БОЛЕЗНИ -- БОЛЕЗНИ КОЖИ -- ЦЕРКАРИОЗ (БОЛЕЗНЬ) -- ЗУД КУПАЛЬЩИКА (БОЛЕЗНЬ) -- ЦЕРКАРИИ (ГЕЛЬМИНТЫ) Аннотация: Как бороться с церкариозом - "зудом купальщика" |
Е 53 Елочкин, С. Рукотворное чудо Востока [Текст] : [содержание и выращивание в водоеме на приусадебном участке золотых рыбок] / Елочкин С.> // Аквариум. - 2005. - N 3. - C. 15-19 : фот. Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО--ОХОТНИЧЬЕ ХОЗЯЙСТВО. РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): РЫБОВОДСТВО -- ПРИУСАДЕБНЫЕ УЧАСТКИ -- ВОДОЕМЫ -- ЗОЛОТЫЕ РЫБКИ -- СОДЕРЖАНИЕ Аннотация: Содержание и выращивание в водоеме на приусадебном участке золотых рыбок |
К 43 Киричок, Е. Водоем в саду [Текст] : [Украшаем сад] / Киричок Е.> // Юный натуралист. - 2004. - N 5. - С. 22-23: ил. Рубрики: СТРОИТЕЛЬСТВО Кл.слова (ненормированные): СОЗДАНИЕ ВОДОЕМЫ -- СТРОИТЕЛЬСТВО ВОДОХРАНИЛИЩА -- РАСТЕНИЯ ВОДНЫЕ Аннотация: Создание небольшого водоема на садовом участке |
У 88 Уфимцев, Геннадий (Д-р геолого-минералог. наук). Байкал как часть мирового наследия [Текст] : [Путешествие вдоль берегов пресноводного озера] / Фот. В. Кантора, А. Кодкина, Е. Усова> // Лазурь. - 2004. - Май (N 5). - С. 4-8: ил Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--БАЙКАЛ (ОЗЕРО) Кл.слова (ненормированные): ОЗЕРА -- МОРЯ -- ПРЕСНЫЕ ВОДОЕМЫ -- ВОДОЕМЫ ПРЕСНЫЕ -- ПРИРОДА -- ЖИВОТНЫЙ МИР -- ПУТЕШЕСТВИЯ -- ЗАЛИВЫ -- РЕКИ -- БУХТЫ -- ГОРЫ -- ХРЕБТЫ -- ПРОЛИВЫ -- МЫСЫ -- БЕРЕГА БАЙКАЛА Аннотация: Береговая география Байкала Доп.точки доступа: Кантор, В.; Кодкин, А.; Усов, Е.; Кантор, В. \фот.\; Кодкин, А. \фот.\; Усов, Е. \фот.\ |
А 39 Акилова, Хамида. Водоемы нашего края. Поволжье [Текст] : [Урок по теме "Реки и озера Поволжья"] / Хамида Акилова Х.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 20-22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВОЛГА (РЕКА)--ПОВОЛЖЬЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЕОФИЗИКА -- ВОДА -- РЕКИ -- ЗАГАДКИ О РЫБАХ -- ВОДОЕМЫ |
Ш 37 Шевчик, Виктория. Водоемы нашего края. Приамурье [Текст] : [Урок по теме "Реки и озера Приамурья"] / Виктория Шевчик В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 17-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРИАМУРЬЕ--ДАЛЬНИЙ ВОСТОК--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЕОФИЗИКА -- ВОДА -- РЕКИ -- ОЗЕРА |
П 29 Петерс, Татьяна. Водоемы нашего края. Озеро Байкал [Текст] : [Урок] / Татьяна Петерс Т.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 22-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ--СИБИРЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЕОФИЗИКА -- ВОДА -- ОЗЕРА -- БАЙКАЛ (ОЗЕРО) -- РЫБЫ |
Е 80 Ершова, Татьяна. Водоем (искусственный и естественный) [Текст] : [Кроссворд] / Татьяна Ершова Т.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПОВОЛЖЬЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЕОФИЗИКА -- ВОДА -- ВОДОЕМЫ -- КРОССВОРДЫ ПО ГЕОГРАФИИ |