И 25 Ивошина, Татьяна. Организация образовательного пространства подростковой школы [Текст] / Ивошина Татьяна // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Янв. - N 2. - С. 1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОКОНТРОЛЬ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКОВЫЕ ШКОЛЫ |
О-75 Особый ребенок. Работа с родителями. Классный час. Группа продленного дня [Текст] // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 3-47 : ил. - Содержание: Тяжкая ноша одаренности : из доклада Юнга съезду работников средних школ / пересказ В. Букатов; "Отбросы" и "сливки" / А. Огородникова; Кто такие Индиго? / О. Булычева; "И тут очень важно удержаться от диктата" / Т. Потемкина; Совместная деятельность / И. Хоменко; Кто кого поведет в музей / М. Воробъева; Классный час на тему роковой любви / С. Плахотников; Антиутопия восьмого "А" / О. Канищева; Три судьбы : игровое упражнение для классного часа / Н. Пряжников; Экскурсия за угол / Н. Рубленко. - Содерж.: Тяжкая ноша одаренности : из доклада Юнга съезду работников средних школ / пересказ В. Букатов; "Отбросы" и "сливки" / А. Огородникова; Кто такие Индиго? / О. Булычева; "И тут очень важно удержаться от диктата" / Т. Потемкина; Совместная деятельность / И. Хоменко; Кто кого поведет в музей / М. Воробъева; Классный час на тему роковой любви / С. Плахотников; Антиутопия восьмого "А" / О. Канищева; Три судьбы : игровое упражнение для классного часа / Н. Пряжников; Экскурсия за угол / Н. Рубленко Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УЧИТЕЛЯ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЭКСКУРСИИ -- ДЕТИ ИНДИГО -- КАК ЦВЕТ ПОМОГАЕТ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ ТВОЮ ЖИЗНЬ (КНИГА) -- ПОХОДЫ В МУЗЕИ -- РОКОВАЯ ЛЮБОВЬ -- 5 КЛАСС -- РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ -- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ СОВЕТЫ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Аннотация: Различие девочек и мальчиков, женщин и мужчин Доп.точки доступа: ТЭПП, НЭНСИ ЭНН |
С 89 Сунцова, З. П. Внеурочная деятельность этической направленности [Текст] : встреча лицеистов с ветеранами войны и труда по теме: Как возможно взаимопонимание? / Сунцова З. П. // Этическое воспитание. - 2006. - N 6. - С. 67-70 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВСТРЕЧИ С ВЕТЕРАНАМИ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- ТРАДИЦИИ Аннотация: Представлено краткое описание встречи двух поколений |
А 66 Андросова, Ю. Организация творческих отчетов [Текст] / Ю. Андросова // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 9. - С. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ ОТЧЕТЫ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОТЧЕТЫ Аннотация: Прививать интерес к геометрии можно по-разному. Одна из нестандартных форм работы на уроках - творческий отчет |
П 54 Полякова, А. А. Нравственно-этическое воспитание в школе глазами психолога [Текст] : [учитель должен заботиться о развитии социально направленной мотивации, о формировании ответственности за выполняемые детьми задания и умении считаться с другими, с их интересами] / А. А. Полякова // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 74 (12 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАБОТА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ДИАЛОГ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И ДЕТЬМИ -- РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО НАПРАВЛЕННОЙ МОТИВАЦИИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Автор полагает, что задача учителя состоит в том, чтобы при организации любой деятельности заботиться не только об усвоении предметных знаний и соответствующих им умений, но и о становлении и развитии социально направленной мотивации, о формировании ответственности за выполняемые детьми задания, об умении считаться с другими, думать об их интересах |
С 44 Скобелева, Татьяна Юрьевна. Летняя творческая практика учащихся [Текст] : [представлены материалы из опыта организации летней практики физико-математических классов] / Т. Ю. Скобелева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 12. - С. 24-26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕКИЕ КЛАССЫ -- ЛЕТНИЕ ТВОРЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ УЧАЩИХСЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНИХ ТВОРЧЕСКИХ ПРАКТИК Аннотация: Представлены материалы из опыта организации летней практики физико-математических классов |
С 11 Сёмке, А. И. Практические работы: экология+физика [Текст] : 5-я Межрегиональная экологическая экспедиция, 2006 г. / А. И. Сёмке // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 12. - С. 31-37. - Содержание: 1. Утилизация мусора; 2. Радиационный мониторинг; 3. Определение уровня радиационной загрязненности продуктов питания. - Содерж.: 1. Утилизация мусора; 2. Радиационный мониторинг; 3. Определение уровня радиационной загрязненности продуктов питания Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--НОВГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОЛОГИИ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Представлены материалы организации работы трех мастерских Пятой Межрегиональной экспедиции школьников России, прошедшей в 2006 г. в Новгородской области |
Х 17 Халтаева, Дарима. КПМО в гимназии: проекты, проблемы и пути решения [Текст] : [комплексный проект модернизации образования] / Д. Халтаева, Е. Петряева // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 20-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- КПМО -- УПРАВЛЕНИЕ ГИМНАЗИЕЙ -- РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Аннотация: Опыт гимназии N 33 города Улан-Удэ Доп.точки доступа: Петряева, Елена |
Дмитриева, А. С. Методика воспитательной работы в начальных классах [Текст] / А. С. Дмитриева // Завуч начальной школы. - 2009. - N 6. - С. 3-23. - Содержание: Основы методики воспитательной работы с младшими школьниками ; Воспитательная работа с учащимися на уроке ; Воспитание детей во внеклассной деятельности ; Работа с родителями учащихся Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- воспитательная работа -- методики воспитания -- воспитание на уроке -- внеурочная деятельность -- возможности игры -- игры -- коллективы детские -- детские коллективы -- работа с родителями Аннотация: Воспитание детей - очень сложное, тонкое и ответственное дело. От содержания, методики воспитательной работы с детьми во многом зависит, каким станет ребенок. В предлагаемой статье представлена работа учителя начальных классов, построенная на основе общих положений, отражающих гуманистическую направленность воспитания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мельникова, А. Г. Ориентирование на местности [Текст] : [опыт внеурочной деятельности с детьми с обучением географии] / А. Г. Мельникова // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 11-12 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ВНЕУРОЧНЫЕ -- ОРИЕНТИРОВАНИЕ Аннотация: Автор предлагает свой опыт обучения географии путем проведения внеурочного времени с детьми с направлением на ориентирование на местности. |
О-60 Опарина, Н. А. Развитие творческих способностей детей в условиях театрализованной досуговой деятельности [Текст] / Н. А. Опарина // Детский досуг. - 2010. - N 4. - С. 13-24 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): творческие способности (развитие) -- театрализованная деятельность -- досуговая деятельность -- внеурочная деятельность Аннотация: Даны рекомендации с учетом возрастных особенностей школьников. |
Литвинова, Т. П. Группа продленного дня в режиме функционирования [Текст] / Т. П. Литвинова // Завуч начальной школы. - 2011. - N 3. - С. 48-54 : табл. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- группы продленного дня -- нормативные документы -- внеурочная деятельность -- графики занятий -- воспитатели ГПД -- документация воспитателя -- методические рекомендации Аннотация: Представлены методические рекомендации по организации работы группы продленного дня (документация, основные направления работы, формы внеурочной деятельности). |
Л 69 Логинова, Ирина. Программа дополнительного образования детей ТИКО-конструирование [Текст] / И. Логинова // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 4. - С. 52-79. - Библиогр.: с. 79 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПЛОСКОСТНЫЕ И ОБЪЕМНЫЕ ФИГУРЫ -- ТРАНСФОРМИРУЕМЫЙ ПЛОСКОСТНОЙ КОНСТРУКТОР -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТИКО-конструирование Аннотация: Работа по программе откроет для ребенка мир технических знаний |
Ч-21 Чарнецкая, Жанна Николаевна. Урок окружающего мира [Текст] / Ж. Н. Чарнецкая // Первоклассные родители : 1-4 классы. - 2011. - N 6. - С. 50-57 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): окружающий мир -- начальная школа -- внеурочная деятельность -- экскурсии по музеям -- музейные экскурсии Аннотация: Преподаватель делится опытом проведения занятий по окружающему миру в начальной школе. |
Сыроваткина, Ксения. Паспорт гражданина Узнавандии [Текст] : внеурочная деятельность в рамках развивающего обучения / К. Сыроваткина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 16-17 : цв. фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Аннотация: Автор статьи - педагог-психолог - делится своим опытом работы в сфере внеурочной деятельности в системе новых образовательных стандартов |
М 91 Муреева, Наталья Михайловна. Внеурочно - зачем? Дополнительно - к чему? [Текст] / Н. М. Муреева // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2012. - N 3. - С. 70-74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: О дополнительных образовательных услугах во внеурочное время в начальной школе |
Пискунова, И. В. Я здоровье сберегу, сам себе я помогу [Текст] : программа по воспитанию культуры правильного питания / И. В. Пискунова // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 26-31 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ЗОЖ -- уроки окружающего мира -- внеурочная деятельность -- культура питания -- питание -- здоровье детей -- правила здорового образа жизни -- программы воспитания -- классные часы -- загадки про овощи -- загадки про ягоды -- высказывания о здоровье -- высказывания о питание -- игры Аннотация: Задачи программы: формирование знаний о режиме питания; пропаганда здорового образа жизни. Держатели документа: Центральная городская библиотека Нижнего Тагила |
Р 45 Рефераты электронных публикаций [Текст] / Г. Ахтямова [и др.] // Математика - Первое сентября. - 2013. - N 5. - С. 60-61. - 1; Конкурс знатоков квадратичной функции (9 класс). - 1; Карточки с пропусками (10 класс). - 1; Результаты международных исследований PIRLS-2011 и TIMSS-2011: достижения и проблемы. - 1; Игра на уроках математики (7 класс). - 1; Формирование метапредметных компетенций на занятиях внеурочного компонента "Занимательная математика" (5 класс). - 1; Тема урока: "Решаем устно квадратные уравнения" (8 класс). - 1; Организация внеурочной работы по математике в рамках реализации ФГОС. - 1; Тема урока: "Применение производной к решению задач ЕГЭ" (11 класс). - 1; Тема урока: "Формула Ньютона-Лейбница" (11 класс) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): электронные публикации -- рефераты -- обзоры электронных публикаций -- темы уроков -- уроки математики -- методика преподавания математики -- учителя математики -- педагогические фестивали -- информационные технологии -- лауреаты конкурсов -- конкурсы -- 10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- 7 класс -- 5 класс -- квадратичная функция -- индивидуальные карточки -- международные исследования -- математические игры -- метапредметные компетенции -- внеурочная деятельность -- квадратные уравнения -- решение задач -- формула Ньютона - Лейбница -- Ньютона - Лейбница формула -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен Аннотация: Представлен обзор электронных публикаций - работ учителей математики, победителей и лауреатов конкурса "Презентация к уроку", который проводился в рамках фестиваля педагогических идей "Открытый урок". Доп.точки доступа: Ахтямова, Г. \.\; Годендухина, И. \.\; Ковалева, Г. \.\; Ландышева, И. \.\; Таран, Т. \.\; Тряпочкина, Е. \.\; Шатрова, Ю. \.\; Липская, С. \.\; Ашпина, О. \.\; Васьк, Л. \.\; Степуленко, Н. \.\; Васьк, К. \.\; Федотова, Т. \.\ |
Володина, Л. И. Музейная педагогика как структурный элемент внеурочной деятельности [Текст] / Л. И. Володина // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 62-64 : цв. фот. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- внеурочная деятельность -- деятельность внеурочная -- воспитание духовно-нравственное -- духовно-нравственное воспитание -- музейная педагогика -- педагогика музейная -- музеи краеведческие -- краеведческие музеи -- педагогический опыт -- опыт педагогический Аннотация: Духовно-нравственное воспитание школьников на примере работы школьного краеведческого музея "С чего начинается Родина". |
Н 59 Нечаева, К. Социально - моделирующие игры в управлении воспитанием [Текст] : [современное образование] / К. Нечаева // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 4. - С. 31-37 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ЗАКОНЫ ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИЯ) -- ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О ВОСПИТАНИИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СОЦИАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СОЦИАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩИЕ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: О новых требованиях к государственному и муниципальному управлению учебным и воспитательными процессом. |