К 17 Калугина, Т. Г. Пути формирования интегративных развивающих сред для реализации творческой индивидуальности учителя и ученика [Текст] / Калугина Т. Г. // Дополнительное образование. - 2001. - N 3. - С. 8-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ СРЕДЫ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА |
Н 62 Никитин, А. Труд всему голова [Текст] : [дидактические материалы по обществоведению] : тема "Деятельность в жизни человека" : 10-11-й классы / Никитин А. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - Май (N 22). - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЯ -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: Дидактические материалы по обществоведению |
Б 40 Безруких, М. Психофизиологические основы познавательной деятельности и особенности организации учебной деятельности детей разного возраста [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 20. - С. 13-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): познавательная деятельность -- познавательные функции -- виды деятельности Аннотация: Периодизация и эффективное развитие познавательной деятельности |
П 35 Пиунова, Елена. Шанс на успех [Текст] : формирование адаптивной среды на уроках английского языка / Е. Пиунова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 23. - С. 22-25 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): здоровьесберегающие технологии -- охрана здоровья школьников -- организация учебного процесса -- виды деятельности -- двигательная активность -- релаксационные упражнения -- методика преподавания английского языка -- английский язык (методика преподавания ) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Климова, Алина. От двух до семи [Текст] / А. Климова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст. - пт Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- формирование зож -- развитие физического -- физическое развитие -- развитие психологическое -- психологическое развитие -- методы оздоровления -- программа здоровья -- направления программы -- виды деятельности Аннотация: Профилактическая работа в детском саду позволяет укрепить здоровье ребенка, провести коррекцию имеющихся у него отклонений. В статье представлен опыт работы по программе, направленной на формирование у дошкольников привычку к здоровому образу жизни. |
Волкова, Татьяна. Группы кратковременного пребывания [Текст] : московский опыт : [о работе групп кратковременного пребывания для детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения] / Т. Волкова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - N 11. - С. 32 : ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ГРУППЫ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- АДАПТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- БАЗИСНОЕ РАЗВИТИЕ -- ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Специфика групп кратковременного пребывания состоит в том, что в ГКП ребенок несколько часов дня занимается привлекательными для него делами, поначалу вместе с мамой, а затем самостоятельно в группе сверстников. |