Д 72 Дранкина, Екатерина. Аккордный подряд [Текст] / Екатерина Дранкина Е. // Коммерсантъ Деньги. - 2004. - N 17/18. - С. 14-18 : ил. Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МАСТЕРА-КУСТАРИ -- ПРОИЗВОДСТВО МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ -- АУТЕНТИЧНАЯ МУЗЫКА -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ ШКОЛА АУТЕНТИЧНОЙ МУЗЫКИ -- ГИТАРЫ -- СКРИПКИ -- БАЛАЛАЙКИ -- СКРИПИЧНЫЕ МАСТЕРА -- МАСТЕРА-АУТИСТЫ Аннотация: Российские мастера музыкальных инструментов работают для души, для славы и в знак протеста Доп.точки доступа: УЛИЦКИЙ, ИГОРЬ; ТКАЧ, ТИМОФЕЙ; ГРЕБЕННИКОВ, ВАЛЕРИЙ; СТАСОВ, НИКОЛАЙ |
Б 77 Бойко, Михаил. Благословение Блудницы [Текст] : со дня рождения Николая Чернышевского - 180 лет / М. Бойко, И. Ужинский ; худож. И. Ужинский // НГ EX LIBRIS. - 2008. - Июль (N 23). - С. 1-2 : цв. ил. Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ РОССИЯ, 19 В Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФЫ РУССКИЕ -- ИСТОРИЯ ЭСТЕТИКИ -- ЭСТЕТИКА -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- АУТИСТЫ Аннотация: Размышления о противоречивости взглядов Н. Г. Чернышевского Доп.точки доступа: Ужинский, И.; Ужинский, И. \худож.\; ЧЕРНЫШЕВСКИЙ, НИКОЛАЙ ГАВРИЛОВИЧ |
Б 73 Богдашина, Ольга. Большинство гениев - немного аутисты [Текст] : [о работе с аутичными детьми] / О. Богдашина ; интервьюер О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - июнь (N 11). - С. 31-32 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ-АУТИСТЫ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ Аннотация: В интервью автор представила новые методы лечения детей, страдающих аутизмом Доп.точки доступа: Решетникова, Ольга \интервьюер.\ |
Г 51 Гиренок, Федор Иванович. Грезы - это разверзшая бесконечность [Текст] : федор Гиренок об аутизме, мазохизме и происхождении сознания / Ф. И. Гиренок // НГ EX LIBRIS. - 2008. - Сент. (N 31). - С. 9 Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРВЬЮ С ФИЛОСОФАМИ -- ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ ФИЛОСОФСКАЯ -- ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА -- АУТОГРАФИЯ -- АУТОАНАЛИЗ -- АУТИЗМ -- АУТИСТЫ -- МЫШЛЕНИЕ -- СОЗНАНИЕ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ -- МАЗОХИЗМ -- БОЛЬ (ФИЛОСОФИЯ) Аннотация: Беседа с доктором философских наук Ф. И. Гиренком о происхождении сознания с точки зрения аутоанализа Доп.точки доступа: ГИРЕНОК, ФЕДОР ИВАНОВИЧ; БОРОДАЙ, ЮРИЙ; ПОРШНЕВ, БОРИС |
Р 64 Розенблюм, Софья. Дети-аутисты в средней школе [Текст] / С. Розенблюм // Здоровье детей - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 50-51 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): образование инклюзивное -- инклюзивное образование -- аутичные дети -- дети аутичные -- адаптация школьная -- школьная адаптация -- опыт педагогический -- педагогический опыт Аннотация: Опыт работы школы по обучению детей с аутизмом в общеобразовательной школе. |
Карпенкова, Инна (канд. социологических наук). Наш помощник компьютер [Текст] : работа с детьми с нарушениями развития : [о помощи компьютера в общении с детьми-аутистами] / И. Карпенкова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - апрель (N 4). - С. 34-37 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- АУТИЗМ -- ДЕТИ-АУТИСТЫ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- СЕНСОРНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ Аннотация: Что привлекает ребенка при работе на компьютере, основные направления работы на нем, дополнительный материал на CD-диске. |
Розенблюм, Софья. Вопросы и ответы [Текст] : [опыт инклюзивного образования с участием детей-аутистов] / С. Розенблюм // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 47-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ-АУТИСТЫ Аннотация: Об основных проблемах ученика-аутиста и как ему помочь. |
Ф 15 Фадеева, Оксана (психолог). Другой мир [Текст] : [ранний детский аутизм] / Оксана Фадеева // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2013. - [N 4]. - С. 104-107 : фот. Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): ранний детский аутизм -- аутизм у детей -- воспитание детей в семье -- дети-аутисты -- Каннера аутизм -- Аспергера синдром -- холдинг-терапия Аннотация: Ранний детский аутизм (РДА): причины, симптомы, классификация заболевания, программы по реабилитации и помощи детям-аутистам. Адреса Интернет-сайтов, адреса и телефоны организаций по реабилитации детей-аутистов. |
Багарадникова, Елена. Зонтик для детей дождя [Текст] / Е. Багарадникова // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2013. - N 4. - С. 20-23 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИСТЫ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АНОМАЛИИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Аннотация: Помощь детям с расстройствами аутистического спектра |
Ч-38 Челищева, Вера. Справятся сами [Текст] / В. Челищева // Защити ребенка!. - 2014. - N 2. - С. 14-15 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): аутизм -- дети-аутисты -- детский аутизм -- обучение -- обучение детей-аутистов -- помощь детям Аннотация: Общественная организация «Контакт» предлагает обучать аутистов от 3 до 12 лет в комнатах социально-бытовой ориентации. Доп.точки доступа: Контакт \общественная организация\ |
Ч-12 Чаадаева, Александра. Как я победила себя в борьбе с собственным ребенком-аутистом [Текст] / А. Чаадаева ; беседовала В. Шенгелия // Защити ребенка!. - 2014. - N 2. - С. 25-27 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): аутизм -- воспитание -- дети-аутисты -- детский аутизм -- интервью -- советы родителям Аннотация: Интерью с мамой детей-аутистов А. Чаадаевой, делится советом и методом воспитания своих детей. Доп.точки доступа: Шенгелия, Вера \.\ |
Шаталов, Александр. Дети дождя [Текст] / А. Шаталов // Защити ребенка!. - 2014. - N 2. - С. 28-33 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): аутизм -- аутисты -- аутсайдер-арт -- дети-аутисты -- детский аутизм -- талантливые аутисты -- творчество аутистов Аннотация: Проявление талантливости детей-аутистов в творчестве: написание картин, сочинение стихов. |
П 90 Путилина, Фарида. Дети дождя [Текст] : интервью / Ф. Путилина ; беседовала Т. Стебловская // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2014. - N 5. - С. 96-102 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): АУТИСТЫ -- ДЕТИ-АУТИСТЫ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ТЕРАПИЯ -- интервью -- социализация аутистов Аннотация: Опыт социализации детей, болеющих аутизмом. Доп.точки доступа: Стебловская, Татьяна \.\ |
Чеховская, Оксана. По ту сторону разума [Текст] / О. Чеховская // Психология и Я. - 2015. - № 10 (55). - С. 48-50 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): аутизм -- аутисты -- дети -- общение -- советы родителям Аннотация: Советы родителям, имеющего ребенка-аутиста. |