88
   О-53


    Олешко, Владимир Федорович.
    Психология журналистики [Текст] : учебное пособие / В. Ф. Олешко ; рец. В. В. Прозоров, Г. С. Мельник. - Санкт-Петербург : издательство Михайлова В. А., 2006. - 239 с. - (Библиотека профессионального журналиста). - ISBN 5-8016-0288-7 : 266-00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЖУРНАЛИСТИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНИКИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- УЧЕБНИКИ ПСИХОЛОГИИ -- МАССОВО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАССОВО-КОММУНИКАЦИОННАЯ -- МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАЦИИ МАССОВЫЕ -- ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ЦЕЛИ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- ФУНКЦИИ ПСИХОЛОГИИ ЖУРНАЛИСТИКИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ КАК ЛИЧНОСТНАЯ ПРОБЛЕМА -- ЛИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ПРОСТРАНСТВА -- ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- СОЦИОЖУРНАЛИСТИКА -- СОЦИОКОММУНИКАТИВИСТИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТРИАДЫ -- ТРИАДЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- МАССОВО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО МАССОВО-КОММУНИКАЦИОННОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ МАССОВО-КОММУНИКАЦИОННОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСТВО -- МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА -- ЦЕЛИ ТВОРЧЕСТВА -- ФУНКЦИИ ТВОРЧЕСТВА -- РЕЗУЛЬТАТЫ ТВОРЧЕСТВА -- АКСИОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- СМИ -- ПРОДУКЦИЯ СМИ -- ЖУРНАЛИСТСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЖУРНАЛИСТСКОЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЖУРНАЛИСТА -- ЖУРНАЛИСТСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЖУРНАЛИСТСКИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОЛЯ -- ПОЛЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ ПИСЬМО -- ПИСЬМО ТВОРЧЕСКОЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ ПИСЬМО ЖУРНАЛИСТА -- МЕДИАТВОРЧЕСТВО -- ПАТОПСИХОЛОГИЯ МЕДИАТВОРЧЕСТВА -- МАССОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ИНФОРМАЦИЯ МАССОВАЯ -- АУДИТОРИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ОБЩНОСТЬ -- ОБЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ -- АУДИТОРИЯ СМИ -- ДОМИНАНТЫ ВОСПРИЯТИЯ -- КОММУНИКАТОРЫ -- ХАРИЗМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ КОММУНИКАТОРА -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МЕНТАЛЬНОСТЬ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- АНАЛИТИЧНОСТЬ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- ДЕИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- ГЕНДЕР В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- СИНЕРГЕТИКА ПОЛА В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- НОВОСТИ -- НОВОСТИ СМИ -- ФИЛОСОФИЯ НОВОСТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПРОДВИЖЕНИЕ СМИ -- ТЕХНОЛОГИИ ПРОДВИЖЕНИЯ СМИ -- ПРОМОУШН-ВОЙНЫ -- ДИАЛОГОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ ДИАЛОГОВЫЕ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ -- ДИАЛОГ КАК БЫТИЕ КУЛЬТУРЫ -- ДИАЛОГ КАК КУЛЬТУРНОЕ БЫТИЕ -- ДИАЛОГИ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- СОЦИАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ДИАЛОГОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ -- ВОЗМОЖНОСТИ СМИ -- МОБИЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СМИ -- ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛИСТИКА -- ЖАНРЫ ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛИСТИКИ -- ЖУРНАЛИСТИКА ON-LINE -- ЖУРНАЛИСТИКА В СТИЛЕ ON-LINE -- СВЯЗИ С АУДИТОРИЕЙ -- ФУНКЦИИ МАСС-МЕДИА -- ИГРОРЕАЛИЗАЦИЯ -- ИГРОРЕАЛИЗАЦИЯ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- ИГРЫ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- СИТУАЦИИ ИГРОРЕАЛИЗАЦИИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ ИГРОРЕАЛИЗАЦИИ -- ХЭППЕНИНГ -- ИНФОРМАЦИОННЫЙ ДИСКУРС ИГРОРЕАЛИЗАЦИИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ В ЖУРНАЛИСТИКЕ -- ЖУРНАЛИСТСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТСКИЕ -- ТИПОЛОГИЯ ИГР В СМИ -- ИГРЫ В СМИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОММУНИКАТОРОВ -- ПОЛЕМИКА В МАСС-МЕДИА -- ПОЛЕМИКА В СМИ -- ПОЛЕМИКА -- ПРИНЦИПЫ ПОЛЕМИКИ В СМИ -- ЗАДАЧИ ПОЛЕМИКИ В СМИ -- БЕЗЛИЧНЫЕ КОММУНИКАТОРЫ -- КОММУНИКАТОРЫ БЕЗЛИЧНЫЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОММУНИКАТОРЫ -- КОММУНИКАТОРЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ -- МАНИПУЛЯЦИИ ЧЕРЕЗ СМИ -- МАСС-МЕДИА КАК ОРУДИЕ МАНИПУЛЯЦИИ -- ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СМИ -- КУЛЬТУРА СМИ -- ШРИФТ КАК ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО -- СМЫСЛ В СМИ -- ЭМОЦИИ В СМИ -- СМЫСЛ В КУЛЬТУРЕ СМИ -- ЭМОЦИИ В КУЛЬТУРЕ СМИ -- ФОРМЫ ЖУРНАЛИСТСКОГО МАТЕРИАЛА -- ЖУРНАЛИСТСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ ЖУРНАЛИСТСКИЕ -- ЖАНРЫ МАСС-МЕДИА -- ЖАНРЫ СМИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА -- ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО -- КОНВЕРГЕНТНОСТЬ СМИ -- КОНВЕРГЕНТНОСТЬ ИНТЕРНЕТА -- МЕДИАЛОГИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Прозоров, В. В. \рец.\; Мельник, Г. С. \рец.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ. Д (1), ЧЗ. Ю (1)
Свободны: ЧЗ. Д (1), ЧЗ. Ю (1)

   88.3
   Д 76


    Дружинин, Владимир Николаевич.
    Экспериментальная психология : Основные методы психологического исследования. Планирование психологического эксперимента. Современные теории психологического тестирования [Текст] : учебное пособие / В. Н. Дружинин. - 2-е изд., и доп. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 318 с. : ил. - (Учебник нового века). - ISBN 5-8046-0176-8 : 179.00 р.
ББК 88.3я7

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ -- ИЗМЕРЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТЫ

Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества
Экземпляры всего: 1
АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)

   83.7
   Г 16


    Галло, Кармин (1965- ).
    Искусство сторителлинга : как создавать истории, которые попадут в самое сердце аудитории / К. Галло ; перевод с английского Э. Мельник. - Москва : БОМБОРА : ЭКСМО, 2021. - 365, [1] с. ; 24 см. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-04-116871-1 (в пер.) : 695.18 р.
ББК 83.7
Рубрики: ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
Рассказывание -- Ораторское искусство -- Публичные выступления -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: Умение рассказывать истории — настоящая суперсила. Она способна решить исход крупной сделки, спасти сложную презентацию на совете директоров или убедить миллионы людей пожертвовать деньги на благотворительность. Все чаще лидеры топовых компаний выступают в формате сторителлинга, ведь это самый действенный способ донести свои идеи до аудитории. Кармин Галло, автор бестселлеров по коммуникациям, провел десятки интервью с самыми известными ораторами и проанализировал более 500 выступлений TED, чтобы раскрыть для нас тайные механизмы сторителлинга.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Мельник, Э. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ОХ (1)
Свободны: ОХ (1)

   88
   Ф 12


    Фабер, Адель.
    Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили / А. Фабер, Э. Мазлиш ; перевод с английского А. Завельской. - Москва : ЭКСМО, 2021. - 330, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Плюс 1 победа). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-699-94487-3 (в пер.) : 369.15 р.
ББК 88.8
Рубрики: ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Психологические исследования -- Дети -- Психология детская -- Родители -- Исследования психологические -- Детская психология
Аннотация: Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему так себя ведешь?» — подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Но может быть, все дело в том, что взрослые не всегда знают, КАК донести до ребенка свои мысли и чувства и КАК понять его? Эта книга — разумное, понятное, хорошо и с юмором написанное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до L подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни! Авторы — всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми — делятся с читателем как своим собственным опытом (у каждой — трое взрослых детей), так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары. Книга будет интересна всем, кто хочет прийти к полному взаимопониманию с детьми и навсегда прекратить «конфликты поколений».

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Мазлиш, Элейн; Завельская, А. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ОХ (1), АБ. Ю (1)
Свободны: ОХ (1), АБ. Ю (1)

   88
   Ч-16


    Чалдини, Роберт (1945- ).
    Психология влияния. Как научиться убеждать и добиваться успеха / Р. Чалдини ; перевод с английского О. Епимахова. - Москва : БОМБОРА : ЭКСМО, 2021. - 365, [1] с. ; 22 см. - (Психология влияния). - Пер. изд. : Influence: The Psychology of Persuasion / Robert Cialdini. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-699-79694-6 (в пер.) : 571.55 р.
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Социальная психология -- Психология социальная -- Влияние психологическое -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: Классика деловой литературы, мировой бестселлер и настольная книга амбициозных политиков, менеджеров, рекламодателей, маркетологов и всех желающих убеждать и добиваться своего. Автор книги, доктор наук и профессор психологии Роберт Б. Чалдини, много лет изучал принципы успешных продаж. На основе своих исследований написал руководство по мотивации и убеждению, которое многие авторитетные издания признали лучшей книгой о влиянии.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Держатели документа:
Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Доп.точки доступа:
Епимахов, О. С. \пер.\; Cialdini, Robert
Экземпляры всего: 2
ОХ (1), АБ. Ю (1)
Свободны: ОХ (1)

   74.1
   Г 80
М / Г 80-АБ. Д


    Грембер, Филипп (1948- ).
    Энциклопедия эмоций / Ф. Грембер ; перевод с французского Марины Бендет ; иллюстрации Лор Монлубу. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2022. - 51 с. : ил. ; 29 см. - (Удивительные энциклопедии). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-00154-649-8 (в пер.) : 612.44 р.
ББК 74.100.5я2

Кл.слова (ненормированные):
Психологические исследования -- Исследования психологические -- Воспитание дошкольников -- Дошкольники -- Эмоции
Аннотация: Книга «Энциклопедия эмоций» поведает детям об эмоциях — уникальной суперспособности людей. Понятные тексты расскажут о разных эмоциях, о том, как мы меняемся под их влиянием, и о том, как ими управлять, а забавные иллюстрации дадут взглянуть на себя со стороны: порадоваться, удивиться, посмеяться. В книге есть советы для взрослых. Они подскажут, как начать разговор с ребенком, если эмоции взяли над ним верх, и помогут разобраться, почему это случилось.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка

Доп.точки доступа:
Бендет, Марина \пер.\; Монлубу, Лор \худож.\
Экземпляры всего: 3
АБ. Д (1), ОХ (1), АБ. Ю (1)
Свободны: ОХ (1)

   88
   Х 99


    Хэррис, Расс (1962- ).
    Осознанная любовь. Как улучшить отношения с помощью терапии принятия и ответственности / Р. Хэррис ; перевод с английского Юлии Распутиной. - 2-е издание. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 267, [2] с. ; 21 см. - (Любовь и отношения. Лучшие книги для пар). - 2500 экз.. - ISBN 978-5-00195-031-8 (в пер.) : 426.37 р.
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Семейные отношения -- Психологические исследования -- Исследования психологические -- Эмоции
Аннотация: Книга о построении взаимоотношений, углублении и психологической гибкости с перспективы терапии принятия и ответственности (ACT, Acceptance and Commitment Therapy) — одного из направлений поведенческой психотерапии. Вы научитесь эффективно работать со сложными эмоциями, прерывать бесполезные мыслительные процессы, преодолевать ограничивающие барьеры, сосредотачиваться на том, что делаете, вовлекаться в процесс и менять неэффективные и саморазрушающие модели поведения — а значит, сможете выстроить более прочные отношения.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка

Доп.точки доступа:
Распутина, Юлия \пер.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)

   88
   Д 69


    Дорофеев, Максим Николаевич.
    Джедайские техники. Как воспитать свою обезьяну,опустошить инбокс и сберечь мыслетопливо / М. Дорофеев. - 7-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 361, [1] с. ; 21 см. - (Джедайские техники). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-00195-204-6 (в пер.) : 668.18 р.
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Мышление -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: "Джедайские техники. Как воспитать свою обезьяну, опустошить инбокс и сберечь мыслетопливо". Практичные, проверенные и обоснованные приемы, которые помогут очистить папку "Входящие", сберечь самый важный ресурс - мыслетопливо, сделать список задач реально работающим и гарантированно добиваться результатов. Несмотря на то, что мы знаем, как надо правильно работать, у многих из нас все равно есть с этим огромная беда!

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)

   88
   К 26


    Карпов, Дмитрий.
    Мышление как инструмент. Десять стратегий для решения любой проблемы / Д. Карпов. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. - 536 с. : ил. ; 24 см. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-00169-394-9 (в пер.) : 846.37 р.
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Мышление -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: Эксперт в области креативного мышления и эвристики Дмитрий Карпов показывает, как решать любые проблемы и достигать желаемого. Освоив этот метод, вы не просто решите конкретную проблему, а закрепите привычку мыслить масштабно и стратегически. А главное — высвободите мощную энергию. Ведь то, как мы мыслим, влияет и на реализацию целей и мечтаний — и на жизнь в целом.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)

   88
   Ш 61


    Шиманская, Виктория Александровна.
    33 важных почему. Как организовать свою жизнь, разобраться с эмоциями и выстроить отношения с друзьями и родителями / В. А. Шиманская, А. Чканикова. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 175 с. : ил. ; 24 см. - (Как взрослеют мальчики и девочки). - 4000 экз.. - ISBN 978-5-00169-995-8 (в пер.) : 413.64 р.
ББК 88.3 + 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Психологические исследования -- Подростки -- Эмоции -- Мальчики -- Девочки -- Взаимопонимание -- Эмоции -- Культура поведения -- Социализация -- Исследования психологические -- Интеллект -- Эмоциональный интеллект
Аннотация: Привет, мы — авторы этой книги: доктор психологии и эксперт по эмоциональному интеллекту Виктория Шиманская и детский социолог Александра Чканикова. А еще мы — мамы подростков, со всеми вытекающими: с головными болями, страхами, тревогами, истериками и долгими ночными разговорами. Мы обожаем подростков и восхищаемся ими: наши с вами дети — герои по определению, уже потому что им хватает смелости расти, соображать, разбираться, общаться, принимать на себя вызовы современного мира. В эту книгу вошли ответы на 33 вопроса, которые часто возникают у современных подростков. Вопросы об отношениях, о дружбе, о выборе профессии, а главное — об эмоциях, которые то и дело нас захлестывают, побуждают к тем или иным (не всегда разумным) поступкам, иногда попросту мешают жить. Для каждого вопроса мы подобрали несложные полезные практики, которые помогут подростку лучше узнать себя, развить эмоциональный интеллект и научиться справляться — с собой, со сложными чувствами, с нашим непростым миром.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка

Доп.точки доступа:
Чканикова, Александра
Экземпляры всего: 4
АБ. Д (2), ОХ (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)

   88
   П 30


    Петрановская, Людмила Владимировна.
    Все-все-все о воспитании детей / Л. В. Петрановская. - Москва : АСТ, 2022. - 511, [1] с. ; 24 см. - (Главная книга о психологии). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-122855-2 (в пер.) : 912.45 р.
ББК 88.8
Рубрики: ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Семейное воспитание -- Психологические исследования -- Детская психология -- Психология детская -- Исследования психологические -- Воспитание семейное -- Воспитание детей -- Дети
Аннотация: Людмила Петрановская — известный психолог, лауреат премии президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если...» и «Что делать, если...2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно‑популярной литературы по воспитанию детей. Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит лёгкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребёнком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка» и «Selfмама: лайфхаки для работающей мамы» — рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры. В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребёнку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор даёт ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей. Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребёнке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что на самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером». В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть всё, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)

18+
   88
   Н 14


    Набокова, Ника (1984- ).
    Девочка со шрамами. Истории, которые помогают жить / Н. Набокова. - Москва : АСТ, 2022. - 207, [10] с. : ил. ; 22 см. - (Psychology#KnowHow). - 15000 экз.. - ISBN 978-5-17-147852-0 (в пер.) : 486.20 р.
Содержит нецензурную брань
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Психология отношений -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: Я не раз замечала, что мы как будто немного лечимся чужими историями. Наблюдая за тем, как другие люди переживают какие-то вещи, мы пересматриваем свой опыт, свой подход, мы чувствуем себя немного увереннее, и растерянность, страх, беспомощность перед лицом какого-то испытания отступают. Ведь... если смогла она, смогу и я. Знаю, читать эту книгу будет не всегда просто. Возможно, тебе захочется вообще не знать, что с людьми такое случается. Но, увы, шрамы - часть нашей жизни. Закрывать глаза на них - прятаться от реальности. Я очень надеюсь, что кому-то станет легче, проще, понятнее жить и справляться со своей ситуацией. Опыт героинь чем-то тебя поддержит, поможет что-то понять, развернет какой-то твой личный опыт совсем другой стороной и укажет путь

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)

   88
   Р 58


    Робертс, Сара Джейкс.
    Эволюция женщины. Разберись со страхами и измени свою жизнь! / С. Д. Робертс ; перевод с английского Е. Филипповой. - Москва : АСТ, 2022. - 286, [1] с. ; 22 см. - (Trend. Psychology) (Бестселлер Amazon). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-145981-9 (в пер.) : 508.09 р.
ББК 88.52
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Женщины -- Психологические исследования -- Исследования психологические
Аннотация: Кто бы мог вообразить дружбу с Евой — женщиной, которая тысячи лет несет ответственность за падение человечества? Уж точно не автор этой книги Сара Джейкс Робертс. Во всяком случае, до тех пор, пока Сара не обнаружила, что она больше похожа на Еву, чем ей хотелось бы признать. Ева знала, как поступить правильно, но сделала иначе. Она стала первой женщиной, которая, совершив ошибку, восстановила свою жизнь после падения. Каждому человеку приходится пройти через испытания, и каждая из вас то и дело рискует все испортить. Но неудача не должна быть в центре внимания. Вам следует сосредоточиться не на том, кем вы были, а на стремлении к тому, кем вы можете стать. В «Эволюции женщины» Сара помогает вам понять, что цель вашей жизни не меняется — она развивается. Взяв историю Евы за основу, вы сможете: проработать прошлые проблемы и неуверенность, которые вас преследуют, понять, почему так важно по‑настоящему заботиться о себе, взрастить в себе прекрасное семя, которое Бог посадил в вас. Ваши страхи и неуверенность, возможно, изменили ваше отношение к другим и себе, но с помощью этой книги вы сможете совершить прорыв и использовать прошлые ошибки, чтобы сделать свою жизнь лучше. Как и Ева, вы не должны позволить своему прошлому определять ваше будущее.

Перейти к внешнему ресурсу: обложка

Доп.точки доступа:
Филиппова, Е. \пер.\
Экземпляры всего: 2
АБ. Д (1), АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Д (1), АБ. Ю (1)

   88.8
   Б 95


    Быкова, Анна Александровна (1977- ).
    Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад! / А. Быкова. - Москва : АСТ, 2016. - 222, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Мамина главная книга) (Ленивая мама). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-097378-1 (в пер.) : 310.00 р.
ББК 88.8
Рубрики: ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольники -- Психологические исследования -- Исследования психологические -- Детский сад -- Детская психология -- Психология детская -- Воспитание детей
Аннотация: Анна Быкова – талантливый педагог, практикующий психолог, мама двух сыновей, ее советам по воспитанию доверяют более 10 тысяч родителей! В этой книге вы найдете ответы на очень важные вопросы, от которых зависит – ни много ни мало – счастье ребенка, его нормальное психическое развитие: как облегчить ребенку расставание с мамой; как быстрее адаптироваться к детскому саду – не только ребенку, но и родителям; как научиться спокойно реагировать на детские слезы, истерики, отсутствие аппетита, нежелание оставаться с «чужой тетей»; что на самом деле происходит с ребенком в детском саду. А еще о важности новых трусов, постоянстве и маминых тревогах. Практический опыт, реальные истории, бесценные советы!

Перейти к внешнему ресурсу: обложка
Экземпляры всего: 1
АБ. Ю (1)
Свободны: АБ. Ю (1)