Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.9/К 89 Автор(ы) : Кузнецова, Анастасия Заглавие : Раннее развитие или обучение? Почувствуйте разницу! : знакомство с основными методиками раннего развития Место публикации : Няня. - 2005. - N 11. - С. 53-56 ББК : 74.9 Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): раннее развитие детей (методики)--методики раннего развития детей--методика монтессори--методика глена домана--вальдорфские (штайнероские) школы--система никитиных--кубики зайцева Аннотация: В раннем и младшем дошкольном возрасте развитие играет более важную роль, чем обучение. Автор предлагает разобраться в методиках таких известных педагогов, как Монессори, Глен Доман, Никитины, Штайнер (вальдорфская педагогика), Н. А. Зайцев Доп.точки доступа: МОНТЕССОРИ, МАРИЯ; ДОМАН, ГЛЕН; ШТАЙНЕР, РУДОЛЬФ; НИКИТИН, БОРИС ПАВЛОВИЧ; НИКИТИНА, ЕЛЕНА АЛЕКСЕЕВНА; ЗАЙЦЕВ, НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ