Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.1 Автор(ы) : Григорьев, Сергей (канд. психолог. наук), Аромштам, Марина Заглавие : Когда выставка воспитывает? : [при организации выставки для дошкольников принцип интерактивности универсален] Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 2-3: фот. ББК : 74.1 Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольное--методические рекомендации--рекомендации методические--выставки (организация)--организация выставок--интерактивные выставки--выстаки игрушек--выставочная работа--народное искусство--экскурсоводы Аннотация: Выставка сама по себе не воспитывает ребенка, ребенок должен получить возможность взаимодействия с выставкой игрушек. При организации выставки воспитатели должны воплотить принцип интерактивности. Значит, ее посещение должно стать итогом развернутой работы по теме: самостоятельной лепке изделий, проведении детско-родительских конкурсов. Посещение выставки тоже должно проходить в активной форме. Дети могут выступить в роли экскурсоводов проводящих экскурсию для родителей. Можно организовать прямо во время выставки командные викторины, спектакли настольного театра. В этом случае посещение выставки превращается в праздник игрушки или в праздник народной культуры Доп.точки доступа: Аромштам, Марина