С 12 Савенков, А. И. Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 1. Психология исследовательского поведения: Лекция 3. Исследовательское поведение, интеллект и творчество / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ПОИСКОВАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании |