Л 34 Леваков, А. А. Методические рекомендации по проведению учебного занятия, связанного с изучением истории российского парламентаризма [Текст] : [история представительного органа в России] / Леваков А. А. // Право в школе. - 2006. - N 2. - С. 11-19. - Содержание: Исторический опыт и уроки деятельности законодательных органов в России; Статьи Конституции Российской Федерации; Особенности парламентаризма в современной России; Работа над проектом и его презентация; Рефлексия. - Содерж.: Исторический опыт и уроки деятельности законодательных органов в России; Статьи Конституции Российской Федерации; Особенности парламентаризма в современной России; Работа над проектом и его презентация; Рефлексия Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРАВОВОЕ -- КОНСТИТУЦИЯ РФ -- ПАРЛАМЕНТАРИЗМ (ИСТОРИЯ) -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА (ИСТОРИЯ) Аннотация: Разработка занятий с применением активных и интерактивных методов работы, на которых учащиеся смогут изучить историю, структуру и современную деятельность парламента России |