88 П 69 Практическая психология в текстах, или Как научиться понимать себя и других. - Москва : АСТ-ПРЕСС, 2000. - 394 с. : ил. - (Педагогика, психология, медицина). - ISBN 5-7805-0294-3 : 61-50 р. Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕСТЫ -- СПОСОБНОСТИ -- ХАРАКТЕРЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТЫ -- КОНФЛИКТЫ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества Экземпляры всего: 1 ОХ (1) Свободны: ОХ (1) |
88 А 73 Ануфриев, Александр Федорович. Как преодолеть трудности в обучении детей : Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения / А. Ф. Ануфриев, С. Н. Костромина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Ось-89, 2000. - 271 с. : ил. - (Практическая психология). - ISBN 5-86894-319-8 : 127-00; 57-00 р. Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- МЕТОДИКИ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- РЕЧЬ -- ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества Доп.точки доступа: Костромина, Светлана Николаевна Экземпляры всего: 3 ОХ (2), АБ. Ю (1) Свободны: ОХ (2), АБ. Ю (1) |
74 Р 17 Развивайка для малышей [Электронный ресурс] : обучение с приключением. - Прогр. - Москва : Руссобит-Паблишинг, 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. : цв.ил., рис. - (Обучающие игры. Обучение с приключением). - Систем. требования: WINDOWS 98/XP ; ПРОЦЕССОР PENTIUM-III ; ОЗУ 256 МБ ; Видеокарта 8 Мб. - Загл. с контейнера. - Кл.слова (ненормированные): РИСОВАНИЯ УРОКИ -- УРОКИ РИСОВАНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- СЛУХ МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- CD Аннотация: На диске представлена специально разработанная программа "Обучение с приключением", рассчитанная на развитие творческих способностей малышей и на приобретение ими тяги к знаниям. В составе сборника : уроки рисования, задачки на логику вырабатывающие координацию движений и развивающие музыкальный слух Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества БО Свободных экз. нет |
74.1 Р 17 Развиваем мышление [Текст] : детям до 6 лет. - Санкт-Петербург : Оникс, 2004. - 95 с. : ил. - (Домашняя школа). - ISBN 5-329-01043-8 : 148.60 р. Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- КРОССВОРДЫ -- ЗАДАЧИ ЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГОЛОВОЛОМКИ -- ЛАБИРИНТЫ -- ЛОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества Экземпляры всего: 1 АБ. Д (1) Свободны: АБ. Д (1) |
88 П 69 Практическая психология в текстах, или Как научиться понимать себя и других / составители Р. Римская, С. Римский. - Москва : АСТ-ПРЕСС, 1997. - 393, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Педагогика, психология, медицина). - 25000 экз.. - ISBN 5-7805-0122-X (в пер.) : 19.20 р. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕСТЫ -- СПОСОБНОСТИ -- ХАРАКТЕРЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТЫ -- КОНФЛИКТЫ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества Доп.точки доступа: Римская, Р. \сост.\; Римский, С. \сост.\ Экземпляры всего: 1 ОХ (1) Свободны: ОХ (1) |