83.3(2Рос=Рус)6 Я 47 Яковлев, Григорий Наумович. Лгал ли Лука? [Текст] : [Образ Луки в пьесе Горького "На дне"] / Григорий Наумович Яковлев Г. Н.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Дек. (N 45). - С. 2-6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- НА ДНЕ (ПЬЕСА) -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПЕРСОНАЖИ -- ПЕРСОНАЖИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЛУКА (ПЕРСОНАЖ) -- АНАЛИЗ ПЬЕС Аннотация: Действительно ли лгал Лука, пытаясь внушить надежду обитателям ночлежки? Что им двигало: лицемерие или желание утешить отчаявшихся людей? Так ли однозначен образ Луки, как представляла его критика советских времен Доп.точки доступа: ГОРЬКИЙ, МАКСИМ (ПЕШКОВ АЛЕКСЕЙ МАКСИМОВИЧ) |
83.3(2) Я 47 Яковлев, Григорий Наумович. Свобода слова и перст указующий [Текст] / Григорий Наумович Яковлев Г.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 40-41 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ИЗЛОЖЕНИЯ Аннотация: Автор пытается дать ответ на вопрос : "Каким должно быть экзаменационное изложение в 11 классе" |
84(2) Я 47 Яковлев, Григорий Наумович. Учителем? Ни за что! [Текст] : эпизоды и сентенции / Г. Н. Яковлев> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 27-29 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): ВОСПОМИНАНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- УЧИТЕЛЯ (ПРОФЕССИЯ) Аннотация: Педагогические воспоминания словесника-ветерана- один из вариантов ответа на вечный подростковый вопрос "Кем быть?" |
74.26 Я 47 Яковлев, Григорий Наумович. Учителем? Ни за что! [Текст] : эпизоды и сентенции / Г. Н. Яковлев> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 20. - С. 28-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ -- УЧИТЕЛЯ (ПРОФЕССИЯ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ Аннотация: Воспоминания преподавателя литературы. Разговор о профессии учителя |