Сартан, Марк. Смерть еще далеко [Текст] : будущее книги в цифровую эпоху / М. Сартан ; худож. Т. Фролова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 13-15. - (Голоса) Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. КНИЖНОЕ ДЕЛО--КНИГА. ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): КНИГИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ КНИГИ Аннотация: Вытеснит ли бумажную книгу электронная Доп.точки доступа: Фролова, Татьяна \ж.\ |
Гусева, Валентина. "...Я ничего не забыл" [Текст] : [библиотечный урок] / В. Гусева ; худож. Т. Фролова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 37-41 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕЧНЫЕ УРОКИ -- УРОКИ БИБЛИОТЕЧНЫЕ Аннотация: Библиотечный урок по стихотворению Николая Рубцова "Тихая моя Родина..." Доп.точки доступа: Фролова, Татьяна \ж.\; РУБЦОВ, НИКОЛАЙ \н.\ |
Ф 91 Фролова, Татьяна. Другом будь природе [Текст] : 2 класс : экология / Т. Фролова // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 26-28 : цв. ил. - Доп. мат. к ст. см. на диске к N 12/2011 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- сценарии уроков -- уроки по экологии -- уроки о природе -- экология (тема урока) -- природа (тема урока) Аннотация: Сценарий урока во 2 классе по экологии |
Ф 91 Фролова, Татьяна. Границы общения [Текст] : миры юношей и девушек / Татьяна Фролова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 1. - С. 14-16 : ил. - Прил. на CD-диске . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- материалы для классных часов -- анкетирование среди старшеклассников -- анкеты для классных часов -- анализ анкет -- старшеклассники -- юноши -- девушки -- взаимоотношения в классе -- взаимоотношения полов -- взаимоотношения юношей и девушек Аннотация: Тематический классный час для старшеклассников, посвященный проблеме взаимодействия с противоположным полом. На классном часе обсуждаются вопросы отличия психологии юношей и девушек, разность их потребностей и ожиданий. Приводится образец анкеты для обсуждения и делается ее анализ. |