Смирнягина, Майя. Семья и семейные ценности [Text] : интегрированный урок литературы и психологии в 11-м классе / М. Смирнягина, Т. Соколова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июль (N 14). - С. 38-40 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПСИХОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ПСИХОЛОГИИ -- 11 КЛАСС -- СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ВОЙНА И МИР (РОМАН-ЭПОПЕЯ) Аннотация: Целью интегрированного урока является формирование представлений о психологических особенностях семьи на примере романа Л. Н. Толстого "Война и мир", помощь в осознании семейных ценностей Доп.точки доступа: Соколова, Татьяна; ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ \л. Н.\ |
Смирнягина, Майя. Дерево успеха [Text] : тренинговое занятие для участников конкурса "Учитель года" / М. Смирнягина, И. Маслихова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 22). - С. 7-9 : фот. - Прил.: с. 9 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УЧИТЕЛЬ ГОДА (КОНКУРС) -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- СПЛОЧЕННОСТЬ КОЛЛЕКТИВА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ПЕДАГОГИ Аннотация: Целью тренингового занятия является развитие чувства уверенности, навыков сотрудничества и сплоченности, актуализация знаний о приемах саморегуляции Доп.точки доступа: Маслихова, Ирина |
Смирнягина, Майя. Качества успешного человека [Текст] : классный час в 10-11-х классах / М. Смирнягина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 12-13 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- УСПЕШНОСТЬ -- УСПЕШНЫЕ ЛЮДИ -- ДЕЛОВИТОСТЬ -- ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ Аннотация: Целью классного часа для старшеклассников является исследование того, какими качествами необходимо обладать, чтобы достигнуть в жизни успеха |
Смирнягина, Майя. Тепло родительского дома [Текст] : классный час для старшеклассников / М. Смирнягина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 6-8 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС Аннотация: Целью классного часа для школьников 8-11-х классов является обучение их формированию теплых отношений с родителями |