С 30 Семенова, Л. Э. Психологические теории гендера как возможный инструмент анализа субъективной реальности и социальной действительности [Текст] / Л. Э. Семенова> // Психолог в детском саду. - 2012. - N 1. - С. 25-41. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): гендерная психология -- психология гендерная -- психологическая андрогония -- андрогония психологическая -- гендерная схема -- схема гендерная -- линзы гендера -- социальные роли -- роли социальные -- гендерные отношения -- отношения гендерные -- гендерная социализация -- социализация гендерная Аннотация: В статье раскрывается содержание основных психологических концепций гендера, составляющих теоретическую основу современной гендерной психологии. |
С 30 Семенова, Л. Э. "Что такое хорошо и что такое плохо": гендерное измерение версии современных дошкольников [Текст] / Л. Э. Семенова> // Психолог в детском саду. - 2012. - N 1. - С. 54-79 : табл. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- старшие дошкольники -- девочки -- мальчики -- нравственно-ценностные категории -- категории нравственно-ценностные -- добро -- зло -- мораль -- гендерные нормы -- нормы гендерные -- исследования психологические -- психологические исследования Аннотация: В статье представлены результаты исследования гендерной специфики содержательных категорий "хорошо-плохо" в представлениях старших дошкольников, своеобразие представлений девочек и мальчиков о том, что считать хорошим и плохим. |