74.262.4 С 12 Савашкевич, Л. Е. УМК: учителя выбирают [Текст] : [система оценки учебников, включающая нормативную (общую) и педагогическую оценки] / Л. Е. Савашкевич> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 12. - С. 15-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- СИСТЕМА ОЦЕНКИ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ -- ВЫБОР УМК -- ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ ХИМИИ Аннотация: Система оценки учебников, включающая нормативную (общую) и педагогическую оценки |
Савашкевич, Л. Е. Организация исследовательской работы учащихся в учебном процессе по химии [Текст] : [этапы формирования исследовательских умений учащихся и система отслеживания их сформированности при изучении курса химии в 8-11-х классах и во внеклассной работе] / Л. Е. Савашкевич, Р. А Дубовиков> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 15. - С. 12-15. - Содержание: Общая и частные проблемы темы "Химические реакции в свете трех теорий химии": таблица. - Из содерж.: Общая и частные проблемы темы "Химические реакции в свете трех теорий химии": таблица Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ Аннотация: Этапы формирования исследовательских умений учащихся и система отслеживания их сформированности на протяжении четырех лет изучения курса химии в 8-11-х классах и во внеклассной работе Доп.точки доступа: Дубовиков, Р. А |
Нечаева, Н. М. Организация преподавания химии в классах физико-математического и гуманитарного профиля [Текст] : [как построить преподавание химии с учетом особенностей разных категорий учащихся в классах с профильным обучением] / Н. М. Нечаева, Л. Е. Савашкевич> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 44-48 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ШКОЛЬНОЕ ХИМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КЛАССЫ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ -- КЛАССЫ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ -- РЕШЕНИЕ ХИМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ -- ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ -- ГУМАНИТАРНЫЕ КЛАССЫ Аннотация: Как построить преподавание с учетом особенностей разных категорий учащихся в классах с профильным обучением Доп.точки доступа: Савашкевич, Л. Е. |
Веселова, Н. В. К вопросу апробации учебников нового поколения [Текст] : [анализ учебников авторского коллектива И.И. Новошинский и Н.С. Новошинская Химия. 8 класс. М.: Русское слово, 2008; Химия. 9 класс. М.: Русское слово, 2008.] / Н. В. Веселова, Л. Е. Савашкевич> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-30 апр. (N 8). - С. 30 : апр. (N 8). - С. 40-41 : фот . - ISSN 2077-1959 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- АПРОБАЦИЯ УЧЕБНИКОВ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС Аннотация: Авторы предлагают поэлементный анализ учебников и опыт работы с ними учителя химии. Доп.точки доступа: Савашкевич, Л. Е. |