5 Н 19 Назарова, Ирина. Обычное дело [Текст] / Ирина Назарова И.> // Мой кроха и я. - 2005. - N 9. - С. 32-33 . - ISSN 1560-2648 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): БЕРЕМЕННОСТЬ -- ТОКСИКОЗ -- ДЕРМАТОЗ -- СЛЮНОТЕЧЕНИЕ -- СИМФИЗИОПАТИЯ Аннотация: Простые способы: как справиться с токсикозом во время беременности |
57.1 Н 19 Назарова, Ирина. Что с вас взять? [Текст] / Ирина Назарова И.> // Мой кроха и я. - 2006. - N 7. - С. 24-25 : ил. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИНЕКОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗЫ -- РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗОВ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ АНАЛИЗЫ -- КРОВЬ -- КЛИНИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ -- АНАЛИЗЫ НА САХАР -- АНАЛИЗЫ НА ГРУППУ КРОВИ -- РЕЗУСЫ -- АНТИТЕЛА Аннотация: Анализы во время беременности и для чего они |
57.1 Н 19 Назарова, Ирина. Железное здоровье [Текст] / Ирина Назарова> // Мой кроха и я. - 2006. - N 1. - С. 22-23 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИНЕКОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АНЕМИЯ -- ЖЕЛЕЗО -- ВИТАМИНЫ -- АНАЛИЗЫ -- ЛЕЧЕНИЕ АНЕМИИ -- ПИТАНИЕ Аннотация: Анемия во время беременности |
60.56 Г 19 Ганиева, Алиса. Новое шатание [Текст] : о перестройке профессий на рынке труда / А. Ганиева> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Нояб. (N 44). - С. 10. - Рец. на кн.: Профессии.doc [Текст] : социальные трансформации профессионализма : взгляды снаружи, взгляды изнутри / под ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова. - М. : Вариант : ЦСПГИ, 2007. - 408 с. Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФЕСИОНАЛИЗМА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЫ СУБЪЕКТИВНЫЕ -- ПРОБЛЕМА СУБЪЕКТИВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ -- ЭТНОГРАФИЯ ПРОФЕССИЙ -- КРЕДЕНЦИАЛИЗМ -- ПРОБЛЕМА КРЕДЕНЦИАЛИЗМА -- АНТРОПОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ (КНИГА) -- ПРОФЕССИИDOC (КНИГА) Доп.точки доступа: ЯРСКАЯ-СМИРНОВА, ЕЛЕНА; РОМАНОВ, ПАВЕЛ; ПОПОВ, ДМИТРИЙ; НАЗАРОВА, ИРИНА |
88.8 Н 19 Назарова, Ирина. Креативный менеджер [Text] : творческие игры для старшеклассников / И. Назарова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 46-47 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Задачами предлагаемой психологической игры являются: тренировка умений для групповой творческой работы; развитие тактильных ощущений; формирование спонтанности и беглости мышления |