Коровкина, И. А. "Ум на кончиках пальцев" [Текст] : развитие мелкой моторики как условие подготовки детей к письму / И. А. Коровкина // Детский Дом. - 2010. - N 2. - С. 37-41 : фот. цв. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- подготовка к школе -- навыки письма -- мелкая моторика -- приемы развития -- формы занятий -- примерные планы -- планы примерные -- упражнения коррекционные -- коррекционные упражнения Аннотация: Большего эффекта в подготовке детей с ограниченными возможностями к школе можно достичь через развитие мелкой моторики рук, так как уровень развития моторики кисти ведущей руки определяет скорость и легкость формирования навыка письма. |
К 68 Коровкина, И. А. Развитие коммуникативных способностей средствами театрализованной деятельности [Текст] / И. А. Коровкина // Детский Дом. - 2011. - N 4. - С. 40-45 Рубрики: Психология Детская психология Право Семейное право Кл.слова (ненормированные): детская психология -- дети-сироты -- дошкольный возраст -- способности коммуникативные -- коммуникативные способности -- навыки общения -- деятельность театрализованная -- театрализованная деятельность -- программы авторские -- авторские программы -- методические рекомендации -- рекомендации методические Аннотация: Представленная программа "Чудо" предъявляет требования к развитию коммуникативных умений и навыков детей 4-7 лет и рекомендует основные направления, приемы для их развития. |