74.268 К 48 Кленицкая, Инна. О стандартах по литературе [Текст] : [Обсуждение проекта нового стандарта по литературе, опубликованного в газете "Библиотека в школе"] / Инна Кленицкая И. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 23. - С. 3-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ПРОГРАММЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНЫЕ -- СУЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ |
78.3 К 48 Кленицкая, Инна. Что такое хорошая книга? [Текст] : [Об основополагающих критериях оценки книги] / Инна Кленицкая И. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 5. - С. 5 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): КНИГИ -- ОЦЕНКА КНИГИ -- ТАЛАНТЛИВЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ГОВОРЯЩИЕ СТРАНИЦЫ |
87 К 48 Кленицкая, Инна. Четыре разговора о толерантности [Текст] : (Обществознание, граждановедение) / Инна Кленицкая И. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - февр. (N 7). - С. 8-9 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТЕРПИМОСТЬ -- УРОКИ ИСТОРИИ -- МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ -- РЕЛИГИИ МИРОВЫЕ -- ХРИСТИАНСТВО -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ НРАВСТВЕННЫЕ |
83.3(2) К 48 Кленицкая, Инна Яковлевна. Так о чем же этот роман? [Текст] : разговор о смысле романа "Война и мир" : 10 класс / И. Я. Кленицкая // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 12-14 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): РОМАН (ЖАНР) -- ВОЙНА И МИР (РОМАН) -- ВОЙНА И МИР (СМЫСЛ РОМАНА) -- 10 КЛАСС Аннотация: О смысле романа "Война и мир" Доп.точки доступа: ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ |
Кленицкая, Инна Яковлевна. Три рассказа современных писателей [Текст] : в. П. Астафьев "Ясным ли днем", рассказы Людмилы Улицкой : 11 класс / Инна Яковлевна Кленицкая // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 19-21 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): РАССКАЗЫ -- ЯСНЫМ ЛИ ДНЕМ (РАССКАЗ) -- 11 КЛАСС -- БЕДНЫЕ РОДСТВЕННИКИ (РАССКАЗ) -- ЧУЖИЕ ДЕТИ (РАССКАЗ) Аннотация: В статье рассказывается о работе над произведениями В. П. Астафьева "Ясным ли днем" и Л. Улицкой "Бедные родственники", "Чужие дети". Доп.точки доступа: АСТАФЬЕВ, ВИКТОР ПЕТРОВИЧ; УЛИЦКАЯ, ЛЮДМИЛА |
Кленицкая, Инна Яковлевна. Не бойтесь чтения! [Текст] / И. Я. Кленицкая // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 8-9 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ВНЕКЛАССНОЕ -- СПИСКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- 5-7 КЛАСС Аннотация: Списки литературы по внеклассному чтению для учащихся 5-7 классов |
Кленицкая, Инна Яковлевна. Зачем? [Текст] / И. Я. Кленицкая // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 35-38 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- НАПРАВЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: Автор предлагает пути, которые помогут сделать литературу предметом интересным и жизненно важным для подростков |
"Зачем?": открываем дискуссию [Текст] // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 39-44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ДИСКУССИИ -- СТАТЬИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗАЧЕМ? (СТАТЬЯ) -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Отклики на статью Инны Кленицкой "Зачем?" Доп.точки доступа: Кленицкая, Инна \и.\ |
"Зачем?": продолжаем дискуссию по статье И. Кленицкой [Текст] // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 19. - С. 39-45 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): СТАТЬИ О ЛИТЕРАТУРЕ -- ДИСКУССИ -- ЗАЧЕМ (СТАТЬЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Продолжение дискуссии о том, зачем изучать в школе литературу Доп.точки доступа: Кленицкая, Инна \и.\ |
Беляева, Наталья . Новый виток в полемике "общественников" и "эстетов" [Текст] : "Зачем?": продолжаем дискуссию по статье И. Я. Кленицкой / Н. Беляева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 38-43. - Продолж. Начало: 2010. N 17, 19, 20. - Примеч.: с. 43 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ДИСКУССИИ -- СТАТЬИ -- ТЕМЫ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗАЧЕМ? (СТАТЬЯ) Аннотация: Автор размышляет о содержании, нравственных акцентах и проблемах школьного литературного образования в России Доп.точки доступа: Кленицкая, Инна \и.\ |
Кленицкая, Инна. "А ведь это-то и есть главное..." [Текст] / И. Кленицкая // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 44-45 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ИТОГИ ДИСКУССИИ -- СТАТЬИ -- ЗАЧЕМ (СТАТЬЯ) Аннотация: И. Я. Кленицкая подводит итоги дискуссии по своей статье "Зачем" |
Кленицкая, Инна. Вопрос о ремне [Текст] / И. Кленицкая // Первое сентября. - 2012. - N 21. - С. 18 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАКАЗАНИЯ ДЕТЕЙ -- НАКАЗАНИЯ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСТВО Аннотация: Как говорить с родителями о недопустимости физических наказаний. |