74.262.22 И 24 Ивашкина, Диана Анатольевна. Поэтапное обучение обработке экспериментальных данных [Текст] : [о системах познавательных задач, при решении которых можно обучать основам оценки погрешности результата прямых или косвенных измерений] / Д. А. Ивашкина> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - Окончание. Начало: 2007. N 18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ШКОЛЬНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПОГРЕШНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН -- ТИПЫ ПОГРЕШНОСТЕЙ -- СЛУЧАЙНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ (ПОНЯТИЕ) -- АБСОЛЮТНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ -- ОТНОСТИТЕЛЬНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ -- СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОГРЕШНОСТЬ -- КОЭФФИЦИЕНТ ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТИ Аннотация: О системах познавательных задач, при решении которых можно обучать основам оценки погрешности результата прямых или косвенных измерений |
Ивашкина, Диана Анатольевна. Как открыть закон? [Текст] : [о деятельностном подходе к обучению физике] / Д. А. Ивашкина> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 8-14 : схема. - Библиогр.: с. 14 (8 назв.). - Содержание: Урок 1. Зависимость пути от времени движения. Скорость (7 класс); Урок 2. Сила тяжести. - Содерж.: Урок 1. Зависимость пути от времени движения. Скорость (7 класс); Урок 2. Сила тяжести . - ISSN 2077-0049 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПО ФИЗИКЕ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ -- АВТОРСКИЕ ШКОЛЫ -- 7 КЛАСС Аннотация: Автор рассматривает деятельностный подход к обучению физике, предлагает обобщенную схему деятельности и демонстрирует на примере "открытия закона" усвоение учащимися определенного вида деятельности в умственной форме. Приводится пример описания первого урока по открытию закона и сценарий урока по теме "Сила тяжести". Доп.точки доступа: АНОФРИКОВА \с. В.\ |