Б 82 Борзыкин, Михаил. "Я плохо ориентируюсь в современной литературе" [Текст] / Михаил Борзыкин ; беседовала Анастасия Набокова ; фото Ксения Иванова // Книжное обозрение. - 2010. - N 1. - С. 3 : фото Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач. Легкая музыка Литературоведение--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач. Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): интервью с музыкантами -- музыканты -- рок-певцы -- поэты -- современные поэты -- российские поэты Аннотация: Беседа с лидером рок-группы "Телевизор" Михаилом Борзыкиным. Доп.точки доступа: Набокова, Анастасия \.\; Иванова, Ксения \.\; Борзыкин, Михаил Владимирович \м. В.\; "Телевизор", рок-группа |
В деревеньке [Текст] : опыт организации развивающего пространства на территории детского сада : [фоторепортаж] / фот. К. Иванова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 48-51 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОСРЕДА -- РАЗВИВАЮЩАЯ ЭКОСРЕДА -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Опыт создания особого многофункционального пространства, в котором ребенок может не спеша погрузиться в игру, приобщиться к родным культурным истокам, построить собственные сюжеты и многому научиться. Доп.точки доступа: Иванова, Ксения \.\ |
Иванова, Ксения. Путешествие в виртуальный музей часов [Текст] : знакомство детей с понятием времени начинается с изучения истории часов, понимания их назначения : [сценарий занятия "Вертуальный музей часов" с презентацией для дошкольников] / К. Иванова, М. Самсонова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - февраль (N 2). - С. 41-43 : фот., ил. - Прил.: 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ВРЕМЯ -- ЧАСЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ МУЗЕИ -- МУЗЕИ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ -- ПУТЕШЕСТВИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ Аннотация: Предложенный сценарий с презентацией "Виртуальный музей часов", позволяет не только научить детей узнавать время по часам, но и развивать творческое воображение и логическое мышление, формировать бережное отношение к времени, расширять кругозор и лексический запас детей. Доп.точки доступа: Самсонова, Марина |