74.26 Д 69 Дорофеев, М. В. Новые направления информатизации школьного химического образования [Текст] : выступление на четвертом московском педагогическом марафоне учебных предметов 7 апреля 2005 года / Дорофеев М. В. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Авг. (N 15). - С. 6-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УЧЕБНИКИ ПО ХИМИИ -- РОССИЙСКИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОРТАЛЫ -- ХИМИКУС -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Новые направления информатизации школьного химического образования |
74.26 Д 69 Дорофеев, М. В. Информатизация школьного курса химии [Текст] / Дорофеев М. В. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Окт. - (N 37). - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ УРОКОВ ХИМИИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
74.262.4 Д 69 Дорофеев, М. В. Цифровые лаборатории как средство современного школьного химического образования [Текст] : [условия эффективного применения ЦЛ на уроке на примере обобщающего урока в 8-м классе по теме "Кислоты и основания", включающем эксперимент с ЦЛ] / М. В. Дорофеев, А. И. Зимина // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- КИСЛОТЫ И ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) -- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ Аннотация: Условия эффективного применения ЦЛ на уроке на примере обобщающего урока в 8-м классе по теме "Кислоты и основания", включающем эксперимент с ЦЛ Доп.точки доступа: Зимина, А. И. |
Дорофеев, М. В. Обучение школьников критическому анализу информационных источников [Текст] : [создание учебных текстов и презентаций, критическая оценка информационных источников, усиление критериальной функции химического эксперимента] / М. В. Дорофеев // Химия - Первое сентября. - 2011. - декабрь (N 17). - С. 14-18 : фот. - Библиогр.: с. 18 (20 назв.) . - ISSN 2077-1959 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- СОЗДАНИЕ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ -- УЧЕБНЫЕ ЭКСКУРСИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Автор рассматривает важные направления в обучении школьников критическому анализу информационных источников. |