60 Б 82 Борисова, Людмила. От чего зависит успеваемость? [Текст] : выпускники новосибирских школ отвечают на этот вопрос по-разному / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 26 янв. - С. 2 Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ--НОВОСИБИРСК Кл.слова (ненормированные): СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЫ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ |
88 Б 82 Борисова, Людмила. Новейший кодекс старшеклассников. Какие качества большевсего в себе ценят и друг в друге наши ученики? [Текст] / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 6 апр. - С. 3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛИДЕРСТВО -- СТАРШЕКЛАССНИКИ |
74 Б 82 Борисова, Людмила. Частный случай конфликта поколений [Текст] : подросток и его отношения с родителями / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 19 окт. (N 72). - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ И РОДИТЕЛИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ОТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- КОНФЛИКТЫ ПОКОЛЕНИЙ -- СОЦИАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ДУХОВНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
88 Б 82 Борисова, Людмила. Школьные конфликты [Текст] : [Конфликты между педагогами и учениками средних и старших классов] / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 16 нояб. - С. 2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ |
60 Б 82 Борисова, Людмила. Взросление как коммерческий проект [Текст] : [Подростки и новые экономические условия в зеркале социологии] / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 3 дек. - С. 2 Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ И ДЕНЬГИ -- ПОДРОСТКИ И БИЗНЕС -- БИЗНЕС И ПОДРОСТКИ -- ДЕНЬГИ И ПОДРОСТКИ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
Борисова, Людмила. Формирование орфографических умений и навыков [Текст] : система Эльконина-Давыдова / Л. Борисова // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 13-16 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): грамотность -- орфографические навыки -- диктанты -- правила -- звукобуквенные упражнения -- русский язык (методика преподавания) -- методика преподавания русского языка -- система Эльконина-Давыдова Аннотация: Обучение грамоте по системе Эльконина-Давыдова. Держатели документа: Детская библиотека, город Кушва Доп.точки доступа: Эльконин, Даниил Борисович (педагог ; 1904-1984) \д. Б.\ |
Борисова, Людмила Борисовна. Формирование исследовательских умений школьников при проведении лабораторных работ [Текст] : [опыт формирования исследовательских умений у учащихся] / Л. А. Борисова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ Аннотация: Автор предлагает опыт формирования исследовательских умений, приводит пример домашней лабораторной работы в 7-м классе "Измерение размеров малых тел", решение задачи с исследовательскими элементами, которая будет рассматриваться в лабораторной работе "Измерение массы тела на рычажных весах". |
Борисова, Людмила Алексеевна. Решаем задачи по МКТ [Text] : урок решения задач : 10 класс / Л. А. Борисова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ОСНОВЫ МКТ (ТЕМА) -- МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- УРОКИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- 10 КЛАСС Аннотация: Автор предлагает конспект урока. |
Б 82 Борисова, Людмила. Чтобы мир природы работал на природу детства [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2011. - N 13. - С. 12 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ПРИШКОЛЬНЫЕ УЧАСТКИ -- ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН -- ШКОЛЬНЫЕ ДВОРЫ Аннотация: Революционные идеи для обустройства пришкольного участка |
Б 82 Борисова, Людмила. Учебные задания читают. А что вычитывают? [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2011. - N 19. - С. 11. - Центральная детская библиотека г. Камышлов Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- КРИТЕРИЙ ПОНИМАНИЯ Аннотация: Как организовать систематическую работу над повышением читательской компетентности школьников |
Б 82 Борисова, Людмила. Трудный класс: начинаем с отношений [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 13 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): СОТРУДНИЧЕСТВО -- УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Как превратить трудный класс в сплоченную рабочую группу |
Б 82 Борисова, Людмила. Выездной зачет: принцип айсберга [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2012. - N 9. - С. 11 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ ИГРА -- САМООЦЕНКА ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ САМООЦЕНКА -- КОМАНДНАЯ ИГРА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- СНЯТИЕ АГРЕССИИ Аннотация: Взаимодействие учащихся и педагогов |
Б 82 Борисова, Людмила. Печа-куча: что это такое и зачем она нужна школе [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2012. - N 11. - С. 14 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): САМООБРАЗОВАНИЕ -- РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА -- ФОРМАТ ПРОДУКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ Аннотация: Современные технологии продуктивного общения помогут привлечь в школу новых людей и новые идеи |