А 86 Артемова, Анна. Как рыба в воде [Текст] : [методики обучения плаванию] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 7. - С. 60-61 : фот. цв. - (Раннее развитие) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПЛАВАНИЕ ДЕТЕЙ (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Аннотация: Водные процедуры полезны, но проводить с детьми их нужно в соответствии с возрастом и общим состоянием здоровья ребенка. |
А 86 Артемова, Анна. Пляжные игры [Текст] : [игры с песком и водой] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 8. - С. 66-67 : фот. цв. - (Раннее развитие) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (МЕТОДИКИ) -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (МЕТОДИКИ) -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЕНСОРНЫЕ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ НА ПЛЯЖЕ -- ИГРЫ С ВОДОЙ НА ПЛЯЖЕ -- ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ПЛЯЖЕ -- ИГРЫ С МЯЧОМ НА ПЛЯЖЕ Аннотация: Семейный выезд на пляж может превратиться в развивающее приключение. |
Артемова, Анна. Приучаем к труду [Текст] : [как воспитать дисциплинированного ребенка] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 9. - С. 58-59 : цв. ил. - (Образ жизни) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания Психология--Детская психология--Психология деятельности и поведения детей Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ДИСЦИПЛИНА) -- ДИСЦИПЛИНА (ВОСПИТАНИЕ ТРУДОВОЕ) -- ДОМАШНИЕ ОБЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ -- ПРИУЧЕНИЕ К ТРУДУ РЕБЁНКА -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ ТРУДОВОЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ (ТРУДОВОЕ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (ТРУДОВОЕ) -- МЕТОДИКА ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций. |
А 86 Артемова, Анна. Возраст мастерства [Текст] : [возрастные особенности ребенка] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 9. - С. 62-63 : фот. цв. - (Раннее развитие) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (МЕТОДИКИ) -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (МЕТОДИКИ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНЫЕ -- НОРМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ (ПО ВОЗРАСТУ) -- ОТ ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- 1-5 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) Аннотация: Возрастные нормы физического, интеллектуального и психологического развития детей определяются социальной ролью? |
А 86 Артемова, Анна. Почему он не понимает слова "нельзя"? [Текст] : [взгляды родителей на воспитание] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 10. - С. 56 : цв. ил. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование--Педагогика семейного воспитания Психология--Детская психология--Психология развития и формирования личности ребенка Кл.слова (ненормированные): 2 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА ДОМА -- ЗАПРЕТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЗАПРЕТЫ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА Аннотация: Второй год жизни малыша - очень важный для его развития. Как объяснить ребёнку, что и почему нельзя делать? |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети верят в Деда Мороза? [Текст] : [зачем детям нужно верить?] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 12. - С. 56 : цв. ил. - (Почемучка) Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ Аннотация: Сказка - неотъемлемая часть детства. Сказки учат добру. |
А 86 Артемова, Анна. Почему ребенок врет? [Текст] : методические рекомендации / А. Артемова> // Дети.ru. - 2010. - N 11. - С. 54 : цв. ил. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОБМАН ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЙ ОБМАН -- ДЕТСКОЕ ВРАНЬЕ -- ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ -- ЛОЖЬ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА Аннотация: В отличие от детских фантазий, которые абсолютно бескорыстны, вранье детей приносит выгоду - психологическую и эмоциональную. |
А 86 Артемова, Анна. Почему мальчики отличаются от девочек? [Текст] : [взгляд на воспитание] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 1. - С. 56 : цв. ил. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОСЕКСУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ РАЗНОПОЛЫХ ДЕТЕЙ -- РАЗНОПОЛЫЕ ДЕТИ В СЕМЬЕ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ОСОБЕННОСТИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ Аннотация: Игры пола. Возраст бунта. |
А 86 Артемова, Анна. Почему нужно учиться? [Текст] : [5 "не" для желания учиться] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 2. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Заниматься с ребенком надо с рождения - только так можно сформировать у него познавательные интересы. |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети не слушаются? [Текст] : [причины] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 6. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (НЕПОСЛУШАНИЕ) -- ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К РЕБЕНКУ -- НЕПОСЛУШАНИЕ ДЕТЕЙ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ (ПРИЧИНЫ) -- КАПРИЗЫ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА) Аннотация: О причинах плохого поведения ребенка. |
А 86 Артемова, Анна. Почему ребенок икает? [Текст] : [причины] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 5. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка) Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия Кл.слова (ненормированные): ИКОТА У ДЕТЕЙ (ПРИЧИНЫ) -- АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО ОРГАНИЗМА -- ДЕТСКИЙ ОРГАНИЗМ -- ОРГАНИЗМ ДЕТЕЙ Аннотация: Малыш может икать по разным причинам. |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети любят мультики? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 1. - С. 44 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): мультфильмы -- герои мультфильмов -- супергерои мультиков -- персонажи мультиков -- нестандартные персонажи Аннотация: Детские психологи считают, что герои мультфильмов могут послужить настоящими учителями толерантности, оптимизма и умения решать жизненные задачи. |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети жадничают? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 2. - С. 44 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети-жадины -- жадность детей -- детская жадность Аннотация: Как справиться с жадностью? |
А 86 Артемова, Анна. Почему не надо заправлять постель [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 3. - С. 44 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена Кл.слова (ненормированные): сон (проблемы) -- гигиена сна -- постель (гигиена) Аннотация: Несколько простых правил, которые обеспечат вам и вашим детям крепкий сон. |
А 86 Артемова, Анна. Почему детям нельзя пользоваться косметикой для взрослых? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 4. - С. 42 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): дети и косметика -- косметика и дети Аннотация: Что входит в состав взрослой косметики и почему она может стать источником проблем. |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети обзываются? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 5. - С. 40 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отношения детские -- детские отношения -- нетерпимость детей -- клички детей -- прозвища детей -- дразнилки детские -- обзывалки детские -- недостатки детей (нетерпимость) Аннотация: Причины для обзывания: игра, шутка, агрессия, месть, провокация, самоутверждение, просто так и философия. Как реагировать на обзывалки? |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети не любят стричься? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 6. - С. 42 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): прически и дети -- дети и прически -- стрижки и дети -- дети и стрижки -- первая стрижка -- стрижки детей -- детские страхи -- страхи детские Аннотация: Причины и поводы детских страхов. |
А 86 Артемова, Анна. Почему детям полезно рисовать? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 8. - С. 42 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): рисование (польза) -- польза рисования -- развитие тактильности -- тактильность (развитие) -- развитие моторики -- моторика (развитие) -- развитие речи -- речь (развитие) Аннотация: Если ребенок отказывается рисовать - это тревожный сигнал для взрослых. |
А 86 Артемова, Анна. Почему родители стесняются говорить с ребенком о сексе? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 9. - С. 40 Рубрики: Этика Нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): детям о сексе -- секс и дети -- дети и секс -- дети и родители -- родители и дети Аннотация: Как не надо? Как надо? |
А 86 Артемова, Анна. Почему дети бояться темноты? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 10. - С. 36 Рубрики: Психология Особые состояния и явления психики Кл.слова (ненормированные): страхи детские -- детские страхи -- темнота (страх) -- страх темноты Аннотация: Как можно помочь малышу побороть страхи? |