74.04(3) У 35 Уикс, М. Приговорить к пожизненному образованию [Текст] : [Беседа с министром дополн. и проф. образования Великобритании М. Уиксом] / Записала Н. Савицкая> // Независимая газета. - 2001. - 12 янв. - Прил.: с. 9, 12. - (Круг жизни) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
74 Д 53 Дмитриева, О. Война [Text] : британские педагоги требуют поправки к законам, чтобы защитить себя от произвола / Дмитриева О.> // Учительская газета. - 2004. - N 18. - С. 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ -- НЕЗАЩИЩЕННОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ПРОИЗВОЛ УЧЕНИЧЕСКИЙ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Данные национальных исследований показывают, что оскорбления словом или действием в адрес учителя со стороны британских учеников происходят каждые семь минут |
74 Б 24 Барбер, М. "Я боролся за одинаковую государственную поддержку школ различных конфессий с конца восьмидесятых" [Text] : [беседа с рук. отд. образования и соц. политики аппарата брит. премьер-министра Майклом Барбером] / записал П. Положевец> // Учительская газета. - 2004. - N 21. - С. 6, 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ШКОЛ -- КАДРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ Доп.точки доступа: Положевец, П.; Положевец, П. \интервьюер.\ |
74.202.5 М 21 Мальская, О. Е. Умеете ли вы читать? [Текст] : [Метод рациональной работы с текстом SQ3R англ. психолога и педагога Д. Хамблина] / Мальская О. Е., Можаровский И. Л.> // Абитуриент. - 2004. - N 11. - С. 28-30. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЦИОНАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- МЕТОДЫ РАБОТЫ С КНИГОЙ -- SQ3R (МЕТОД РАБОТЫ С ТЕКСТОМ) -- АНГЛИЙСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- АНГЛИЙСКИЕ ПЕДАГОГИ Аннотация: Метод рациональной работы с текстом SQ3R англ. психолога и педагога Д. Хамблина Доп.точки доступа: Можаровский, И. Л.; ХАМБЛИН, Д. |
74.1 А 91 Астахова, Татьяна. Детский сад по-английски [Text] / Татьяна Астахова Т.> // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 74-75 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНЫЕ Аннотация: Система дошкольного образования в Великобритании |
74.04(3) Д 53 Дмитриева, Ольга. Исходные данные - бедность [Текст] : кто может рассчитывать на стипендию в Британии / Ольга Дмитриева О.> // Учительская газета. - 2002. - май. - (N 22). - C. 19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СТУДЕНТЫ ЗА РУБЕЖОМ -- СТИПЕНДИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ |
74 М 60 Миликанова, М. Г. Игра "Поле чудес" [Текст] : тема "Рождество в Великобритании" / Миликанова М. Г.> // Педсовет. - 2002. - N 11. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА--ЕВРОПА Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКОВ -- РОЖДЕСТВО -- НОВЫЙ ГОД |
74 А 47 Алексеева, Т. Б. Интегрированная модель обучения одаренных [Текст] : [Теоретические модели элитного образования по Платону, Г. Гессе, грамматические школы Великобритании] / Алексеева Т. Б., Гутник И. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 4. - С. 56-66 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭЛИТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ Доп.точки доступа: Гутник, И. Ю.; ПЛАТОН; ГЕССЕ, ГЕРМАН |