22.654 С 45 Скрипчук, Юрий. Двойная комета на орбите Юпитера [Text] : [о наблюдении планет] / Юрий Скрипчук Ю. // Вселенная, пространство, время. - 2006. - N 2. - С. 18-19 : фото. цв. - Содержание: Ветер и лава на Марсе; Завершение миссии Smart-1; Телесто - маленькая луна Сатурна. - Содерж.: Ветер и лава на Марсе; Завершение миссии Smart-1; Телесто - маленькая луна Сатурна Рубрики: АСТРОНОМИЯ--ПЛАНЕТЫ И СПУТНИКИ Кл.слова (ненормированные): ЮПИТЕР (ПЛАНЕТА) -- МАРС (ПЛАНЕТА) -- САТУРН (ПЛАНЕТА) -- АСТЕРОИДЫ -- КОМЕТЫ -- КОСМИЧЕСКИЙ АППАРАТ |
74.202.15 С 71 Спегальская, Н. Мы писали и устали [Text] : цифровая эпоха побуждает к творчеству / Спегальская Н. // Учительская газета. - 2006. - N 42. - С. 22 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): образование -- цифровые средства обучения -- ТСО -- доски SMART -- методика использования SMART |
74.204 М 62 Минус мел, плюс маникюр [Текст] : как администрация гимназии сделала учителей своими союзниками по внедрению информационных технологий : [из опыта работы гимназии N 56, г. Санкт-Петербург] // Лидеры образования. - 2007. - N 5. - С. 50-51 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ -- ВНЕДРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- SMART-РЕШЕНИЯ Аннотация: Из опыта работы по внедрению информационных технологий в гимназии N 56, г. Санкт-Петербург |
Годова, И. В. "Образцовые SMART-учителя" физики [Текст] : мастер-класс / И. В. Годова, Е. В. Винокурцева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 5-10 : фот. - Содержание: Урок 1 : Атмосферное давление; Урок 2 : Плавление и отвердевание; Урок 3 : Расчет пути и времени движения. - Содерж.: Урок 1 : Атмосферное давление : Интеллектуальная игра, 7-й класс : Перышкин А.В. "Физика-7"; Урок 2 : Плавление и отвердевание : Урок усвоения нового материала, 8-й класс : Перышкин А.В. "Физика-8"; Урок 3 : Расчет пути и времени движения : Урок повторения изученного материала, 7-й класс : Перышкин А.В. "Физика-7" . - ISSN 2077-0049 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ SMARTBOARD -- ПРОГРАММА SMARTNOTEBOOK -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ ФИЗИКИ -- УСВОЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ДАВЛЕНИЕ (ТЕМА) -- ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ТЕМА) -- КИНЕМАТИКА (ТЕМА) -- 7-8 КЛАСС Аннотация: Авторы представляют мастер-классы по преподаванию физики с помощью интерактивной доски SMARTBoabd. Доп.точки доступа: Винокурцева, Е. В. |
Годова, И. В. Смешанные соединения проводников [Текст] : урок объяснения нового материала, 8-й класс : [предлагается урок на овладение навыками сборки смешанных соединений и разделение их на составляющие узлы] / И. В. Годова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 11-13 : ил. . - ISSN 2077-0049 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ SMART-ДОСКИ -- ПРОГРАММА SMARTNOTEBOOK -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЕДИНЕНИЯ ПРОВОДНИКОВ (ТЕМА) -- ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- 8 КЛАСС -- Я ИДУ НА УРОК (КОНКУРС) Аннотация: Автор представляет урок на овладение навыками сборки смешанных соединений и разделение их на составляющие узлы с использованием мультимедийного оборудования. |
Тамарлакова, Л. И. Архимедова сила [Текст] : мастер класс : урок обобщения и повторения с использованием интерактивной доски SmartRoard. 7 класс / Л. И. Тамарлакова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 14-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 2077-0049 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ SMART-ДОСКИ -- ПРОГРАММА SMARTNOTEBOOK -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УСЛОВИЯ ПЛАВАНИЯ ТЕЛ (ТЕМА) -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- 7 КЛАСС -- Я ИДУ НА УРОК (КОНКУРС) Аннотация: Предлагаемый урок подготовлен в программной среде Snart Notebook и представляет собой последовательную демонстрацию интерактивных страниц, к которым привязаны медиаресурсы. |
О-77 Островский, Сергей Львович. Введение в управление проектами [Текст] / С. Л. Островский // Информатика - Первое сентября. - 2012. - N 2. - С. 4-11 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ -- SMART -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания) -- ДИАГРАММЫ ГАНТА -- ГАНТА ДИАГРАММЫ Аннотация: В новом модульном учебнике базового курса информатики под редакцией А. В. Горячева есть модуль "Управление личными проектами". На CD к номеру есть материалы: презентация; файлы примеров, упомянутые в статье ("Хочу", "Ремонт целей", "SWOT", "ABC"); дистрибутивы свободно распространяемых программ, загруженные с сайтов компаний-производителей: XMind, http://www.xmind.net/GanttProject, http://www.xmind.net/ Openproj, http://sourceforge.net/projects/openproj/ |
Бурлова, Елена. Smart-доска [Текст] : при работе с детьми с ОВЗ : [возможности и рекомендации при обучении] / Е. Бурлова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - апрель (N 4). - С. 43 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ -- SMART-ДОСКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ Аннотация: Smart-доска развивает конкретно-образное и наглядное мышление. |
К 58 Кожакина, С. Рефлексивный дневник подростка [Текст] : [формирование социальной успешности подростков] / С. Кожакина // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 90-103 : табл. - Библиогр.: с. 102-103 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): SMART-ОБЩЕСТВО -- ВЗРОСЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТИ И СОЦИУМ -- ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- ДОСТИЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПОДРОСТКА -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ -- МОДЕЛИ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ -- НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБЩЕСТВА -- НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩЕСТВО И ПОДРОСТОК -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВАЯ СРЕДА -- ПОДРОСТОК И ОБЩЕСТВО -- ПОРТФОЛИО ПОДРОСТКОВ -- РЕФЛЕКСИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПОДРОСТКА -- СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИУМ И ДЕТИ -- СПЕЦИФИКА ВЗРОСЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СРЕДА ПОДРОСТКОВАЯ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ (ТЕХНОЛОГИИ) -- УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ПОДРОСТКОВ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ Аннотация: Потребность в социально успешных подростках возникла на государственном уровне. |
С 44 Скородумов, Б. Новые риски социальных коммуникаций информационного общества [Текст] : [SMART-edugation] / Б. Скородумов // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 115-117. - Библиогр.: с. 117 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): SMART-ОБРАЗОВАНИЕ XXI ВЕКА -- SMART-ОБЩЕСТВО (НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБЩЕСТВА) -- SMART-ТЕХНОЛОГИИ XXI ВЕКА -- SMART-УНИВЕРСИТЕТЫ XXI ВЕКА -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА (ПОСЛЕДСТВИЯ) -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭПОХА (ПРОБЛЕМЫ) -- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО (ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РФ) -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМЫ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОММУНИКАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ (ПРОБЛЕМЫ) -- КОНЦЕПЦИИ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ -- МОБИЛЬНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ (ОБРАЗОВАНИЕ) -- НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМЫ) -- ПРОГРАММЫ (ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ) -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОЙ ИГРЫ -- СМАРТ-ОБРАЗОВАНИЕ (ТЕХНОЛОГИИ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (ЦЕЛИ) -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА В РФ Аннотация: Мир находится на пороге глобального изменения. |
У 74 Усачева, Елена (обозреватель). Книжка в помощь [Текст] / Е. Усачева // Пионерская правда. - 2020. - № 45 (4 дек.). - С. 7 : 2 фот. Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): научно-популярная литература -- обзоры литературы -- подростковая литература Аннотация: Обзор книги "Чему не учат в школе" издательства Smart Reading. Доп.точки доступа: Smart Reading, издательство |