83 Ш 91 Штильман, Сергей. "Поэт - издалека заводит речь, Поэта - далеко заводит речь" [Текст] : статья Марины Цветаевой "Мой Пушкин" на уроках литературы в 5-11-м классах / Штильман Сергей> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 20. - С. 2-3 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 19 В; 20 В Кл.слова (ненормированные): 5-11 КЛАСС -- МОЙ ПУШКИН (СТАТЬЯ) -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- ИСПОВЕДАЛЬНАЯ ПРОЗА -- ПРОЗА ИСПОВЕДАЛЬНАЯ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА (ПОВЕСТЬ) -- НЯНЕ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Доп.точки доступа: ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ; ЦВЕТАЕВА, МАРИНА ИВАНОВНА |
74.267.5 З-48 Зеленцова, М. Программа курса "Физкультурно-спортивное совершенствование учащихся" для 5-11-х классов [Text] / Зеленцова М.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 9. - С. 30-33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- авторские программы -- методические рекомендации -- физкультурно-спортивное совершенствование -- 5-11 класс |
63.3(2)л6 Р 59 Рогозина, Екатерина. Царям, героям, творцам, ученым [Текст] : монументальные памятники старой Москвы / Екатерина Рогозина Е.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль (N 13). - С. 39-47 : ил. Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ГОРОДА РОССИИ -- ПАМЯТНИКИ МОСКВЫ -- МОСКОВСКИЕ ПАМЯТНИКИ -- ПАМЯТНИКИ УЧЕНЫМ -- ПАМЯТНИКИ ПИСАТЕЛЯМ -- ЭКСКУРСИИ ПО МОСКВЕ -- СКУЛЬПТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Материал для подготовки экскурсий в 5-11 классах |
74.262.21 Т 57 Тоом, А. Между детством и математикой: Текстовые задачи в математическом образовании. 5-11 классы [Text] / Тоом А.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 14. - С. 12-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): математика -- текстовые задачи -- методические материалы -- 5-11 класс |
74.200.58 М 16 Маковеева, В. Н. Программа классных часов [Text] : 5-11-е классы / Маковеева В. Н.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 4. - С. 38-43. - Содержание: Содержательная линия "Человек-личность"; Содержательная линия "Я - гражданин". - Содерж.: Содержательная линия "Человек-личность"; Содержательная линия "Я - гражданин" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): 5-11 КЛАСС -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ЧЕЛОВЕК-ЛИЧНОСТЬ (ТЕМА) -- Я - ГРАЖДАНИН (ТЕМА) |
78 Л 64 Литвинова, Н. Информация - выбор за вами [Текст] : информационные потребности учащихся 5-11 классов - анализ анкетирования / Литвинова Н.> // Библиотечная газета. - 2004. - N 1. - С. 4 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ИССЛЕДОВАНИЯ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Библиотекари г. Твери провели исследование информационных потребностей школьников и соответствия фондов библиотек, справочно-библиографического аппарата данным запросам |
За вас решают другие? Составляйте договор! Права и обязанности можно определить заранее [Текст] : договор, регулирующий отношения родителей (лиц, их заменяющих) обучающегося (обучающейся) в 5-11-х классах и государственного общеобразовательного учреждения среднего образования> // Учительская газета. - 2003. - май. - (N 22). - C. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ -- 5-11 КЛАСС -- ДОГОВОРЫ В ШКОЛЕ |
Бондарь, И. Программа опережающего обучения [Текст] : [Алгебра и начала анализа в 5-11 классах] / Бондарь И.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - июль. - (N 27/28). - С. 7-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): АЛГЕБРА -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОГРАММА ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- 5-11 КЛАСС -- НАНЧАЛО АНАЛИЗА |
74.268.3 Х 89 Храмцова, Р. А. Анализ поэтического текста в 5-11-м классах [Текст] / Храмцова Р. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Нояб. (N 22). - С. 41-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): ТЕМА ВОЗВРАЩЕНИЯ -- ПОЭТИЧЕСКИЙ СИНТАКСИС -- ПОЭТИЧЕСКАЯ ТОНАЛЬНОСТЬ -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ -- ДВОЕМИРИЕ -- ПЕЙЗАЖИ (МОТИВ) -- ЛИРИЧЕСКИЕ ГЕРОИ -- КОНФЛИКТ ЖИЗНИ И СМЕРТИ -- ВНОВЬ Я ПОСЕТИЛ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- РОДИНА (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Из опыта анализа поэтических текстов Доп.точки доступа: НЕКРАСОВ, НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ; БРОДСКИЙ, ИОСИФ АЛЕКСАНДРОВИЧ; ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ |
74.268.3 М 44 Мезенцева, Валентина Александровна. Мое открытие Платонова [Текст] / Валентина Александровна Мезенцева В. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Окт. (N 20). - С. 3-21, 28-30 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): 5-11 КЛАСС -- КОТЛОВАН (КНИГА) -- ВОЛШЕБНОЕ КОЛЬЦО (СКАЗКА) -- ПРИТЧИ -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- КОРОВА (РАССКАЗ) -- В ПРЕКРАСНОМ И ЯРОСТНОМ МИРЕ (РАССКАЗ) -- ЮШКА (РАССКАЗ) -- ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ (ТЕМА) -- ФОЛЬКЛОР -- КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ -- КРЕСТЬЯНСКАЯ ЖИЗНЬ -- РАСКУЛАЧИВАНИЕ Аннотация: О творчестве А. Платонова в 5-11 классах Доп.точки доступа: ПЛАТОНОВ, АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ |
74.268.3 Х 89 Храмцова, Р. А. Анализ поэтического текста в 5-11-м классах [Текст] : лекция 1. Анализ лирического текста на уроках: общий взгляд / Храмцова Р. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сент. (N 17). - С. 58-62 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): ЛИРИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- СОТВОРЧЕСТВО -- СРАВНЕНИЕ (УПРАЖНЕНИЕ) -- МЕТАФОРЫ -- АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА СО СТИХОТВОРЕНИЕМ -- 5-11 КЛАСС Аннотация: О работе над поэтическим текстом |
74.268.3 В 38 Веснина, Тамара Аркадьевна. Изучение творчества Василия Шукшина на уроках литературы в 5-11-х классах [Текст] / Тамара Аркадьевна Веснина Т. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сент. (N 18). - С. 22-27 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): ДЯДЯ ЕРМОЛАЙ (РАССКАЗ) -- НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ -- ЧУДИКИ (ГЕРОИ РАССКАЗОВ ШУКШИНА) -- РАССКАЗ (ЖАНР) -- САТИРА -- 5-11 КЛАСС -- ДОБРО И ЗЛО (ТЕМА) -- АВТОРСКИЙ СТИЛЬ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА Аннотация: Анализ рассказов В. Шукшина в разных классах школы Доп.точки доступа: ШУКШИН, ВАСИЛИЙ МАКАРОВИЧ |
74.268.3 Х 89 Храмцова, Р. А. Анализ поэтического текста в 5-11-м классах [Текст] : лекция 8. Поэзия второй половины XX века на уроках литературы в 5-11-м классах : Н. Заболоцкий, А. Тарковский, Д. Самойлов, А. Кушнер / Храмцова Р. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Дек. (N 24). - С. 34-40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- 5-11 КЛАСС -- СТРУКТУРА СТИХОТВОРЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ПЕРЕД СНЕГОМ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПЕСТЕЛЬ. ПОЭТ И АННА (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- С УТРА Я ТЕБЯ ДОЖИДАЛСЯ ВЧЕРА... (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ТАРЕЛКУ МЫЛ ПОД БЫСТРОЮ СТРУЕЙ... (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- КАК НОЧЬЮ БЕРЕГОМ КРУТЫМ... (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- АЛЛЮЗИИ -- РЕМИНИСЦЕНЦИИ -- ВРЕМЕНА НЕ ВЫБИРАЮТ... (СТИХОТВОРЕНИЕ) Аннотация: Об изучении поэзии 20 века Доп.точки доступа: ЗАБОЛОЦКИЙ, НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ; ТАРКОВСКИЙ, АРСЕНИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ; САМОЙЛОВ, ДАВИД САМСОНОВИЧ |
74.26 М 91 Муравин, Георгий. Формула развития [Текст] : интервью с автором учебно-методического комплекса по математике для 5-11 классов / беседовала Татьяна Кошкина> // Вестник учебной и детской литературы. - 2006. - N 1. - C. 10-11 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Автор рассказывает об истории создания и особенностях учебно-методического развивающего комплекса по математике для 5-11 классов. Комплекс может быть рекомендован для основной школы и для профильного обучения как с пониженными требованиями к математической подготовке (4 часа в неделю) так и с повышенным уровнем (6 часов в неделю) Доп.точки доступа: Кошкина, Кошкина Татьяна ; Кошкина, Татьяна \интервьюер.\ |
74.266.3/Л 36-355909 Левит, М. Как из школьника сделать Перикла [Текст] : [из опыта работы] : статья вторая / М. Левит> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 32-34. - Окончание. Начало: 2006. N 18-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 5-11 КЛАСС -- МАСТЕР-КЛАССЫ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ -- ОПЫТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ Аннотация: Мастер-класс учителя истории Свободных экз. нет |
28.0 А 91 Астанина, Светлана Юрьевна. Новая линия учебно-методических комплектов по биологии [Текст] : [обзор современных учебно-методических комплектов по биологии для общеобразовательной школы] / С. Ю. Астанина> // Вестник учебной и детской литературы. - 2007. - N 3. - С. 17-19 Рубрики: БИОЛОГИЯ--ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ, 2007-2008 Кл.слова (ненормированные): ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЛИНИИ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- УЧЕБНИКИ -- 5-11 КЛАСС -- ПРИРОДОВЕДЕНИЕ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ) -- БИОЛОГИЯ: ЖИВОТНЫЕ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ) -- БИОЛОГИЯ: ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЗДОРОВЬЕ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ) -- ОСНОВЫ ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ (УЧЕБНИК) -- ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ (УЧЕБНИК) -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КНИГИ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ -- АВТОРЫ -- АВТОРСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРОФЕССОРА -- ОБЗОРЫ Аннотация: Учебные пособия по биологии для общеобразовательной школы Доп.точки доступа: АНДРЕЕВА, А. Н.; ТРАЙТАК, Д. И.; СУМАТОХИН, С. В.; АСТАНИНА, СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА; БОДРОВА, Н. Ф.; РОХЛОВ, В. С.; ТРОФИМОВ, С. Б.; ЕФИМОВА, Т. М.; ШУБИНА, А. О.; СУХОРУКОВА, Л. Н. |
63.3(2) А 16 Абрамов, Дмитрий. "Нева вздувалась и ревела..." [Text] : [о петербургских наводнениях] / Д. Абрамов> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 3. - С. 25-34 : фото. Рубрики: История--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР--Санкт-Петербург--Россия, 1703-1924 Кл.слова (ненормированные): ПЕТЕРБУРГСКИЕ НАВОДНЕНИЯ (ИСТОРИЯ) -- ИСТОРИЯ ПЕТЕРБУРГСКИХ НАВОДНЕНИЙ -- НАВОДНЕНИЯ ПЕТЕРБУРГСКИЕ (ИСТОРИЯ) -- ИСТОРИЯ НАВОДНЕНИЙ В ПЕТЕРБУРГЕ -- НАВОДНЕНИЯ (ИСТОРИЯ) -- ПЕТЕРБУРГ (ИСТОРИЯ НАВОДНЕНИЙ) -- САНКТ-ПЕТЕРБУРГ (ИСТОРИЯ НАВОДНЕНИЙ) -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Материалы для подготовки интегрированного (история, география, литература) урока или занятия по краеведению |
78.39 З-80 Золотая полка лицеиста [Текст]> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 3. - С. 23-26 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): СПИСКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗОЛОТАЯ ПОЛКА ЛИЦЕИСТА (СПИСОК) -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Список литературы для чтения учащихся 5-11 классов, предоставленный Челябинским физико-математическим лицеем N 31 |
74.200.58 Ч-46 Черепкова, Н. В. Иван Купала [Text] : фольклорная зарисовка для учащихся 5-11 классов / Н. В. Черепкова> // Последний звонок. - 2008. - N 4. - С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ИВАН КУПАЛА (СЦЕНАРИЙ) -- КУПАЛА ИВАН (СЦЕНАРИЙ) -- ФОЛЬКЛОР (СЦЕНАРИЙ) -- ИВАНОВ ДЕНЬ (СЦЕНАРИЙ) -- ДЕНЬ ИВАНА КУПАЛА (СЦЕНАРИЙ) -- 5-11 КЛАСС -- СЦЕНАРИИ |
74.26 С 38 Синхронизированный курс "История-Литература-Мировая художественная культура" [Текст] : 5-11 класс > // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 10. - С. 8-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): СИНХРОНИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ -- ИСТОРИЯ-ЛИТЕРАТУРА-МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (СИНХРОНИЗИРОВАННЫЙ КУРС) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- СТРУКТУРА КУРСА -- 5-11 КЛАСС Аннотация: Даны концепция, общая структура курса,методические приемы реализации курса |