74.200.54 Т 41 Тимонова, А. А. Операция "Спасем русские сказки" [Текст] : сказочное представление для детей от 8 до 16 лет / Тимонова А. А.> // Педсовет. - 2006. - N 6. - С. 2-5 . - Библиогр.: с. 5 (1 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗОЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РУССКИЕ СКАЗКИ -- СЦЕНАРИИ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИКИ ДЕТСКИЕ -- 8 ЛЕТ -- 9 ЛЕТ -- 10 ЛЕТ -- 11 ЛЕТ -- 12 ЛЕТ -- 13 ЛЕТ -- 14 ЛЕТ -- 15 ЛЕТ -- 16 ЛЕТ -- БАБА-ЯГА (ПЕРСОНАЖ) -- ЧЕЛОВЕК-ПАУК (ПЕРСОНАЖ) -- ДЕД МОРОЗ (ПЕРСОНАЖ) -- СНЕГУРОЧКА (ПЕРСОНАЖ) -- КОТ (ПЕРСОНАЖ) -- ПЕТУХ (ПЕРСОНАЖ) Аннотация: Сценарий новогоднего представления по спасению русских сказок от иностранца - Человека-Паука |
88.8 С 15 Сакович, Наталья. Ромео и Джульетта: любовь с продолжением [Text] : [психологическая игра для подростков] / Н. Сакович> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 45-47 : фот. - Прил.: с. 47 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДРОСТКИ -- 16 ЛЕТ -- 17 ЛЕТ -- СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ Аннотация: Цель психологической игры для подростков 16-17 лет - содействие формированию семейных ролей (образов мужа, жены) |
Каргина, Алла. Эффективные способы запоминания учебного материала [Text] : тренинговое занятие / А. Каргина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ -- 14 ЛЕТ -- 15 ЛЕТ -- 16 ЛЕТ -- 17 ЛЕТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью тренингового занятия является создание позитивного эмоционального фона у школьников 14-17 лет, развитие их внимания, ассоциативного и творческого мышления, формирование установки на возможность внутреннего самосовершенствования |
Силина, Ольга. Стратегии жизни [Текст] : игра для подростков 12-16 лет / О. Силина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 24-32 : цв. фот. - Прил.: с. 31-32 : цв. ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КЛАССЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- КАТЕГОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛИЧНОСТИ -- СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 12 ЛЕТ -- 13 ЛЕТ -- 14 ЛЕТ -- 15 ЛЕТ -- 16 ЛЕТ Аннотация: Данная игра представляет собой попытку создания путем введения трех психологических категорий модели конструктивного взаимодействия в классе |