Пантюхова, Татьяна Владимировна. Бархатная революция в отдельно взятой школе, или Какой может стать библиотека [Текст] : [содержание деятельности и развитие школьной библиотеки] / Татьяна Владимировна Пантюхова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 6-9 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- БИБЛИОТЕКИ И ОРГАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ (СОТРУДНИЧЕСТВО) Аннотация: Эта статья написана на основе диссертационного исследования автора "Школьная библиотека в современной образовательной парадигме". Автор доказывает, что школьной библиотеке не просто, но вполне можно заработать высокий статус, если ее сотрудники умеют видеть далеко вперед и строить долговременные программы развития Доп.точки доступа: руководитель справочно-информационного центра |
Дейнеко, Ирина Васильевна. Новая роль библиотекаря в новой библиотеке [Текст] : размышления о современной школьной библиотеке в условиях модернизации образования. Часть 1 / Ирина Васильевна Дейнеко // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 10-15 : схемы Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Аннотация: Реализация комплексного проекта модернизации образования ставит перед школьными библиотеками новые задачи и требует появление нового типа библиотекаря Доп.точки доступа: директор МИМЦ, г. Лесосибирск, Красноярский край |
Дейнеко, Ирина Васильевна. Новая роль библиотекаря в новой библиотеке [Текст] : размышления о современной школьной библиотеке в условиях модернизации образования. Часть 2 / Ирина Васильевна Дейнеко // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 7-14 : табл. - Окончание. Начало: N 10. 2009 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ) -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ (НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) -- БИБЛИОТЕКАРИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ) -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ (ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ Аннотация: Реализация комплексного проекта модернизации образования ставит перед школьными библиотеками новые задачи и требует появление нового типа библиотекаря Доп.точки доступа: директор МИМЦ, г. Лесосибирск, Красноярский край |
Козлова, Ольга Викторовна. Создаем документ "Программа развития школьной библиотеки" [Текст] / О. В. Козлова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 17. - С. 48-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (10 назв.) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- программы развития школьной библиотеки (создание) -- школьные библиотеки (программы развития) Аннотация: В статье предлагаются принципиальные подходы к разработке программы развития школьной библиотеки, указаны документы, на которые стоит опереться, и принципиальные требования к такого рода документам. На диске-приложении представлена подробная структура программы (при этом разбираются наиболее сложные моменты), приводится список источников информации. |