88 Ц 34 Целеустремленный ли ты человек? [Текст] : тест> // Фан-клуб. - 2005. - N 7. - С. 40-41 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ -- ХАРАКТЕР Аннотация: Тест о целеустремленности |
88.37 А 86 Артюхова, И. С. Как претворить мечты в реальность [Текст] / Артюхова И. С.> // Биология для школьников. - 2004. - N 2. - С. 59-63 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ (МЕЧТЫ) -- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ -- ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ -- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ -- ВЫБОР ЦЕЛИ Аннотация: Наличие цели или мечты очень важно для развития человека. Если целей как таковых у тебя нет, то все, чего ты добьешься, произойдет случайно и потребует слишком много времени. Уяснение цели ускоряет процесс, т. к. показывает, в каком направлении следует двигаться, и помогает контролировать твое продвижение вперед. Это, в свою очередь, облегчает переход к следующей цели. И так, шаг за шагом, ты достигнешь горных вершин |
88.3 С 73 Способны ли вы достичь цели? [Текст] : [тест] / рис. Г. Месхишвили> // А почему?. - 2006. - N 4. - С. 27 : ил. . - ISSN 0868-7137 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- УСПЕШНОСТЬ -- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ -- НАСТОЙЧИВОСТЬ Аннотация: Психологический тест Доп.точки доступа: Месхишвили, Месхишвили Георгий; Месхишвили, Георгий \худож.\ |
Z99 [Цикл классных часов по духовно-нравственному воспитанию младших школьников] [Текст]> // Завуч начальной школы. - 2011. - N 2. - С. 19-42 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- воспитание нравственное -- нравственное воспитание -- семья -- целеустремленность -- дружба -- вежливость -- труд -- ответственность -- классные часы -- сценарии |
Т 93 Тыртышная, Марина. Дал слово - держи [Текст] : тематические проекты / Марина Тыртышная> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 32-34 : ил. - Прил. на CD-диске . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): тематические проекты -- проекты тематические -- общешкольные проекты -- проекты общешкольные -- письма в будущее -- деловые игры -- личностные качества -- самоорганизация -- целеустремленность -- тематические недели -- недели тематические -- индивидуальные планы -- планы индивидуальные -- ролевые игры -- игры ролевые -- массовые акции -- акции массовые -- мозговые штурмы -- флешмобы -- мобберы Аннотация: Общешкольные тематические проекты "Письмо в будущее" и " Завершение неоконченного дело" обращают внимание подростков на временные рубежи, побуждают задумываться о будущем и нести ответственность за решения, принятые в прошлом. |
10 фраз [Текст]> // Психология и Я. - 2014. - № 11 (44). - С. 65 . - ISSN 222L-452b Рубрики: Этика Индивидуальная мораль Кл.слова (ненормированные): высказывания -- высказывания о лжи -- высказывания о развитии -- высказывания о спорах -- высказывания о труде -- высказывания об успехе -- доброжелательность -- еврейские пословицы -- мудрые мысли -- открытость -- целеустремленность Аннотация: Мудрые мысли великих людей. |
Савельева, Наталья. Виноват бутерброд [Текст] / Н. Савельева> // Психология и Я. - 2015. - № 11 (56). - С. 56 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): гиперопека -- зависть -- лишний вес -- неудачи -- работоспособность -- целеустремленность Аннотация: Истории из жизни, как люди сами строят свою судьбу. |