74 Л 61 Липатова, Ирина. Хвалите детей постоянно [Текст] : [Радость, счастье и успех как основа педагогической философии] / Липатова Ирина> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - Янв. - N 3. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- ДЕТИ -- ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ -- УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- УСПЕХ -- РАДОСТЬ -- СЧАСТЬЕ -- ПООЩРЕНИЕ -- УВАЖЕНИЕ -- САМОУВАЖЕНИЕ |
87.774 Б 16 Баженова, С. Поделись улыбкою своей... [Текст] : [Классный час о том, как общаться с помощью улыбки] / Баженова С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 18. - С. 3 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ ЭТИКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОТНОШЕНИЯ -- ЭТИКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ -- УСПЕХ -- ДРУЗЬЯ -- ДРУЖБА -- УЛЫБКА -- ДОБРО |
83 К 90 Куликова, Елена. И смеется, и плачет [Текст] : концепция бытия и философия юмора Тэффи (дооктябрьский и эмигрантский периоды творчества) / Елена Куликова Е.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 23-30 нояб. (N 44). - С. 4 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЮМОР -- САТИРА -- ФИЛОСОФИЯ ЮМОРА -- ЭМИГРАЦИЯ Доп.точки доступа: ТЭФФИ; ЛОХВИЦКАЯ, НАДЕЖДА АЛЕКСАНДРОВНА |
74 Г 63 Гольдин, А. Нужен ли школе груз свободы, или диалог об образовании в письмах [Текст] : [Беседа с руководителем Федеральной экспериментальной площадки "Парк-школа" г. Екатеринбурга А. Гольдиным] / Гольдин А.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Янв. - N 1. - С. 4-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СВОБОДА -- СВОБОДА ВЫБОРА -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ |
87.7 Г 96 Гусева, В. Все мы - блудные дети [Текст] : [Разговоры после уроков. "Дыхание разлуки мы начинаем чувствовать очень рано, особенно в сельских семьях..."] / Гусева В.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7 . - С. 8-9 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ. ЛОГИКА. ЭТИКА. ЭСТЕТИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗГОВОРЫ ПОСЛЕ УРОКОВ -- СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ -- МОРАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ЭТИКА |
87.3 П 16 Панфилов, А. [К 230 - летию английского философа Р. Оуэна] Календарь круглых дат [Текст] / Панфилов А.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7 . - С. 23 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ. ЛОГИКА. ЭТИКА. ЭСТЕТИКА, 1771-1858 Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФЫ -- АНГЛИЙСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- БИОГРАФИИ ФИЛОСОФОВ -- СОЦИАЛИЗМ -- КОММУНА -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ Доп.точки доступа: ОУЭН, РОБЕРТ |
87.7 Г 87 Громова, О. Трудное слово "толерантность" [Текст] : [О проведении в России институтом "Открытое общество" (Фонд Сороса) семинаров по проблемам воспитания толерантности и по истории Холокоста] / Громова О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 3. - С. 2 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТЕРПИМОСТЬ -- ХОЛОКОСТ -- КАТЕГОРИИ ЭТИКИ -- ЭТИКА НЕНАСИЛИЯ -- ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО -- ФОНД СОРОСА |
87.7 З-46 Здравствуйте, извините, пожалуйста... [Текст] : [Фантастическая история, знакомящая с правилами хорошего тона]> // Отчего и почему. - 2001. - N 1. - С. 25-27 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ. ЛОГИКА. ЭТИКА. ЭСТЕТИКА. Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛА ХОРОШЕГО ТОНА -- ЭТИКЕТ -- ХОРОШИЕ МАНЕРЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ -- РАССКАЗЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ |
87.3 К 21 Карданова, М. В. "Счастлив ты, Гиппий..." [Текст] : [Театрализованная беседа о природе прекрасного по диалогу Платона "Гиппий Больший"] / Карданова М. В.> // Читаем, учимся, играем. - 2001. - N 6. - С. 63-70 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ--ГРЕЦИЯ, 470-399 ДО Н. Э. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- БЕСЕДЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ БЕСЕДЫ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОПАГАНДА ЛИТЕРАТУРЫ -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФСКИЕ ДИАЛОГИ -- ДРЕВНИЕ ФИЛОСОФЫ -- ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ -- ФИЛОСОФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ФИЛОСОФЫ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ГИППИЙ БОЛЬШИЙ (ДИАЛОГ ПЛАТОНА) -- СРЕДНИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ Доп.точки доступа: СОКРАТ; ПЛАТОН; ГИППИЙ; ФИДОСТРАТ |
87.3 А 65 Андржеевская, Л. "Я мыслю, следовательно, я существую [Текст] : [Рене Декарт] / Рис. А. Петровой> // Костер. - 2001. - N 7. - С. 3-10 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФИЯ Доп.точки доступа: Петрова, А.; Петрова, А. \худож.\; ДЕКАРТ, РЕНЕ |
87 К 90 Куликов, Иван. Загадка спора [Текст] : первый русский перевод текстов философии ньяи / Иван Куликов И.> // НГ Ex libris. - 2001. - 20 сент. (N 35). - С. 5 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ИНДИЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ИНДИЙСКАЯ -- НИЯИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛИ-ПЕРЕВОДЧИКИ -- ИНДИЙСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ИНДИЙСКАЯ |
83 П 32 Пикунова, Александра. Убийство в законе [Текст] : (Российские ученые написали самую кровавую книгу года) / Пикунова Александра> // НГ Ex libris. - 2001. - 11 янв. (N 1). - С. 4 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРОЗА -- РИТУАЛЫ -- ЖЕРТВОПРИНОШЕНИЯ -- ФИЛОСОФИЯ -- КАЗНИ -- ТРАДИЦИИ |
66 З-53 Земляной, С. Политические поля силы [Текст] : (О государственном немодерне, премодерне, модерне и постмодерне) / Земляной С.> // НГ Ex libris. - 2001. - 22 марта. (N 10). - С. 3 Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ -- ЭССЕ -- ПОЛИТИКА -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВА -- ПРОСТРАНСТВА ПОЛИТИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕСТВЕННОСТЬ |
75.719.5 Б 93 Бутурлина, Татьяна. Разумное тело, или Философия движения от Илзе Лиепа [Текст] : пилатес / Татьяна Бутурлина Т.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 1. - С. 42-44 Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): ПИЛАТЕС -- ФИТНЕСС -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТЕЛА -- АЭРОБИКА -- ВИДЫ ПИЛАТЕСА Аннотация: Пилатес, как новый комплекс упражнений для тела и души, его история и специфика Доп.точки доступа: ЛИЕПА, ИЛЗЕ; ПИЛАТЕС, ДЖОЗЕФ |
83.3(2Рос=Рус)6 Д 53 Дмитриева, Анна. Автопортрет с румяной изморозью [Текст] : исповедь последнего романтика из старой коммуналки, где "чтенье уподоблено наркозу / Анна Дмитриева А.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Февр. (N 6). - С. 4. - Рец. на кн.: Мнацаканян, С. Зимняя философия [Текст] : стихотворения и поэмы / Сергей Мнацаканян. - М.: Молодая гвардия, 2004. - 423 с Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЗИМНЯЯ ФИЛОСОФИЯ (КНИГА) Доп.точки доступа: МНАЦАКАНЯН, СЕРГЕЙ |
30п Л 49 Лернер, П. С. Философия инженерной профессии [Text] / Лернер П. С.> // Школа и производство. - 2005. - N 2. - С. 11-15 Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): ИНЖЕНЕРЫ -- ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ Аннотация: Специфика и психология инженерной профессии |
74.266.3 Р 99 Рязанов, Сергей. Цивилизация. Контакты и преемственность [Текст] : [историософия в преподавании истории. Занятие с использованием мультимедиа-технологий] / Сергей Рязанов С.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2005. - Март (N 9). - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ Аннотация: Дидактические материалы по истории |
87.703.7 Ч-49 Черномыс, Ольга. Сладкая горечь, или Типология семейных обманов [Текст] : [как и почему происходят обманы в семье] / Ольга Черномыс О.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 4. - С. 48-51 : ил Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- БРАК -- ОБМАНЫ В СЕМЬЕ -- СУПРУЖЕСКИЕ ИЗМЕНЫ -- ИЗМЕНЫ СУПРУЖЕСКИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОБМАНЫ -- ОБМАНЫ СЕМЕЙНЫЕ Аннотация: О механизмах и типологии семейных обманов |
87.8 И 29 Идеалы красоты [Текст]> // Классный журнал. - 2005. - N 15. - С. 18-19: ил. Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭСТЕТИКА--ЕГИПЕТ--ГРЕЦИЯ--РИМ Кл.слова (ненормированные): ИДЕАЛЫ КРАСОТЫ -- ЭТАЛОНЫ КРАСОТЫ -- КРАСОТА (ИДЕАЛЫ) -- ДРЕВНЕЕГИПЕТСКИЙ ИДЕАЛ КРАСОТЫ -- АНТИЧНЫЙ ИДЕАЛ КРАСОТЫ -- ЯПОНСКИЙ ИДЕАЛ КРАСОТЫ -- ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ (ИДЕАЛ КРАСОТЫ) -- СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (ИДЕАЛ КРАСОТЫ) -- ПАРИКИ (МОДА) -- РОДИНКИ (МОДА) -- ШЛЕЙФЫ (МОДА) -- ИСТОРИЯ МОДЫ Аннотация: Интересные факты об идеалах красоты и способах их достижения в разные эпохи у разных народов |
87.7 К 16 Как быть вежливым [Текст] : [правила вежливости у разных народов]> // Классный журнал. - 2005. - N 16. - С. 12-13 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКЕТ Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ У РАЗНЫХ НАРОДОВ -- ЭТИКЕТ У РАЗНЫХ НАРОДОВ -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ВЕЖЛИВОСТЬ (ПРАВИЛА У РАЗНЫХ НАРОДОВ) Аннотация: Как вести себя правильно в африканском племени? А как не ударить в грязь лицом в Японии или Кении? У каждого народа есть свои правила вежливости |