74.202 К 93 Куревина, О. А. Приобщение к прекрасному через художественно-творческую деятельность [Text] : материалы о Школе / Куревина О. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 3-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- 1-4 КЛАСС -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД (УЧЕБНЫЙ КУРС) Аннотация: О содержании, методической основы курса "Искусство и художественный труд", который является составной частью Образовательной системы "Школа 2100" |
74.263 В 92 Выгодный курс [Текст] : учителя и методисты могут сделать свою работу более интересной с помощью учебных курсов MICROSOFT / подгот. Наталья Склярова> // Лидеры образования. - 2006. - N 1/2. - С. 70-71 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ -- ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ -- MICROSOFT (КОМПАНИЯ) Аннотация: Компания Microsoft с 2004 года ведет целое направление некоммерческой деятельности в России - "Партнерство в образовании". В рамках направления компанией была разработана и предложена школам серия курсов, позволяющих повысить квалификацию преподавателей и научить школьников активно использовать компьютер в повседневной жизни Доп.точки доступа: Склярова, Склярова Наталья; Склярова, Наталья \сост.\ |
74.5 Г 67 Горбунова, Лариса. Академия учителей [Текст] : проект Microsoft поможет создать "Единство разных" / Л. Горбунова> // Вестник учебной и детской литературы. - 2007. - N 2. - С. 4-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--РОССИЯ, 2006--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): MICROSOFT -- МАЙКРОСОФТ (КОРПОРАЦИЯ) -- АКАДЕМИЯ УЧИТЕЛЕЙ (ПРОЕКТ) -- МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ -- УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ Аннотация: Проект повышения квалификации педагогов в сфере информационных технологий - Microsoft "Академия Учителей" Доп.точки доступа: ДЕРГУНОВА, ОЛЬГА |
74.202.4 В 71 Вольпян, Надежда. Microsoft приглашает к партнерству учителей [Текст] : корпорация реализует в России инициативу "Партнерство в образовании / Н. Вольпян> // Вестник учебной и детской литературы. - 2007. - N 2. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА--РОССИЯ--ЕВРОПА Кл.слова (ненормированные): MICROSOFT -- МАЙКРОСОФТ (КОРПОРАЦИЯ) -- ДЕТИ РОССИИ (ПРОГРАММА) -- КОМПЬЮТЕРЫ -- УЧИТЕЛЯ -- УЧЕНИКИ -- АКАДЕМИЯ УЧИТЕЛЕЙ (ПРОЕКТ) -- УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СЕТЬ -- ИНТЕРНЕТ -- INTERNET -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ -- СЕТЕВЫЕ СООБЩЕСТВА -- ПОРТАЛЫ Аннотация: Внедрение информационных технологий в систему образования России Доп.точки доступа: МЕДВЕДЕВ, ДМИТРИЙ |
74.26 Б 44 Беляева, Наталья Васильевна. Дифференциация обучения на уроках литературы [Текст] : лекция 1. Введение. Зачем нужно дифференцировать обучение литературе? / Н. В. Беляева> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 41-47. - Примеч.: с. 47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): КУРСЫ -- УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- УЧЕБНЫЙ КУРС ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- ПЛАН КУРСА -- ОБУЧЕНИЕ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Учебный курс для учителя. Дан учебный план курса и первая лекция |
Б 40 Безруких, Марьяна Михайловна. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе [Текст] : учебный курс / М.М. Безруких> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 8-17 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные курсы -- школы -- чтение -- письмо -- трудности письма -- трудности чтения Аннотация: Расширить представления педагогов и психологов о причинах и механизмах трудностей обучения письму и чтению. Держатели документа: Детская библиотека, город Кушва |
Ф 33 Федорова, М. З. Наиболее сложные вопросы преподавания раздела "Человек и его здоровье" [Текст] / М. З. Федорова, Г. А. Воронина> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17 (Август). - С. 40-48 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- учебные курсы -- курсы учебные -- здоровье человека -- человек (здоровье) -- регуляторные системы организма -- нервная регуляция -- метаболическая регуляция -- нейрогуморальная регуляция -- метаболическая регуляция Аннотация: Разработка учебного курса. Лекция 1. Регуляторные системы организма (нервная, эндокринная, нейрогуморальная, метаболическая регуляция). Поясняющие схемы и таблицы. Доп.точки доступа: Воронина, Г. А. |