74.902 С 80 Стихи в крапинку [Text] : дошколенок : специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2004. - N 21. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РАЗВИТИЕ УМСТВЕННОЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Какой возраст наиболее благоприятен для начала занятий по обучению ребенка иностранному языку. Советы специалистов для родителей Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
Питаленко, Маргарита. Утро, день, вечер, ночь [Text] / Маргарита Питаленко М. > // Игра и дети. - 2003. - N 3. - С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИНТЕРЕСЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ -- ЗАГАДКИ О ВРЕМЕНИ Аннотация: Советы родителям, воспитателям по развитию детской любознательности и наблюдательности |
Алямовская, Вера. Как помочь "медленному ребенку"? [Text] / Вера Алямовская В., Керкез Н.> // Игра и дети. - 2003. - N 4. - С. 13-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ЗПР -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ Аннотация: Для детей с задержкой развития очень важно к моменту поступления в школу сформировать собственную самооценку. В противном случае построить взаимоотношения с учителями и сверстниками им будет гораздо сложнее. Важное значение для формирования самооценки ребенка имеет игра Доп.точки доступа: Керкез, Н. |
Булыжник может думать [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 33. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ Аннотация: Ребенок не сможет хорошо учиться, если у него плохо развито воображение. Родителям полезно знать, как, по каким законам происходит развитие детского воображения Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
"Мама" - это просто! [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 33. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОМОЩЬ В ОБУЧЕНИИ -- ОБУЧЕНИЕ В СЕМЬЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ Аннотация: Маленькие дети могут и должны учиться читать слова, предложения точно так же, как они учаться понимать устную речь Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
Шифровка на память [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 41. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОЦЕССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЛОВА (ИГРА) -- ПИКТОГРАММЫ (ИГРА) Аннотация: Психологи советуют игры для дошкольников на развитие памяти и внимания Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ |
Яковенко, Анастасия. Внимание! Семилетний ребенок! [Text] / Анастасия Яковенко А.> // Игра и дети. - 2003. - N 5. - С. 7-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- 7 ЛЕТ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- КРИЗИС СЕМИЛЕТНЕГО Аннотация: У детей 6-7 лет начинается так называемый кризис. У него появляются страхи и агрессия. Иногда кризис настолько затягивается или осложняет отношения родителей и ребенка, что появляется необходимость обратиться к психологу |
74.1 Г 74 Готовимся к школе [Текст] : [Советы родителям]> // Миша для родителей. - 2003. - N 4. - С. 20-21. - (Советы специалистов) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ГОТОВНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 6-7 ЛЕТ Аннотация: Советы родителям будуших первоклассников |
74.9 П 21 Пахомова, А. В. Семейное воспитание [Text] : (по материалам Интернет) / Пахомова А. В.> // Детство. - 2002. - N 1. - С. 24-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ |
74.202.4 Е 14 Евграфова, Т. Научная организация труда школьников: Осознанное мышление. Групповые занятия для учащихся 6-7-х классов [Text] / Евграфова Т.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 38. - С. 5-14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА -- НОТ -- ПОДРОСТКИ МЛАДШИЕ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Занятия проводятся школьным психологом совместно с классным руководителем |
74 Z99 [Рецензия] [Текст]> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 91. - Рец. на кн.: Фримен Дж. Ваш умный ребенок. - М., 1996 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: ФРИМЕН, ДЖ. |
88 Л 42 Лейтес, Н. С. Детская одаренность [Текст] / Лейтес Н. С.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 4-8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- СЕНЗИТИВНОСТЬ -- СЕНЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОЗРАСТНАЯ ОДАРЕННОСТЬ |
88 С 12 Савенков, А. И. Детская одаренность и школьное обучение [Текст] / Савенков А. И.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 73-80 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПАЙДОЦЕНТРИЗМ -- ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗНАНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ Доп.точки доступа: ДЬЮИ, ДЖ.; КИЛПАТРИК, УИЛЬЯМ |
74.202.4 С 56 Советова, Е. Принимай, применяй, приспосабливай... [Text] / Советова Е.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 10. - С. 33-36 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): школьники -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- интеллект-карты -- принципы создания интеллект-карты -- описание технологии Аннотация: В статье представлен один из современных подходов к мыслительной деятельности любого человека и достаточно простым инструментом, повышающим ее эффективность |
74.1 Б 26 Барчан, Татьяна Александровна. Цветные композиции [Текст] : (развитие логического мышления) / худож. Жиренкина А. В.> // Карапуз. - 2006. - N 6. - С. 1-20 : ил. . - ISSN 1811-3036 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ФИГУРЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ УМСТВЕННОЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ Аннотация: Учебно-методическое пособие для родителей и педагогов для чтения взрослыми детям с целью формирования у ребенка качественно нового - логического мышления Доп.точки доступа: Жиренкина, А. В.; Жиренкина, А. В. \худож.\ |
74.102 К 59 Козырева, Л. Методические разработки к программе "Круг жизни" [Text] : интегрированные занятия для детей от 1,5 до 3 лет (в условиях семейного клуба) / Козырева Л.> // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 31. - С. 1-12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): младшие дошкольники -- дети раннего возраста -- умственное развитие -- ознакомление с окружающим миром -- времена года -- занятия -- музыкальный репертуар -- музыкальные ноты -- Круг жизни (программа) |
74.26 П 64 Потемкина, Мария. И раз, два, три [Текст] / Мария Потемкина М.> // Мой кроха и я. - 2006. - N 6. - С. 80-83 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИТНЕС -- УПРАЖНЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СПОРТ -- ЛОГИКА -- МОТОРИКА -- ИГРЫ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Физическое и умственное развитие с помощью фитнеса |
74.102 Ш 23 Шапиро, Анатолий. Эксперименты с ниткой [Text] / А. Шапиро> // Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 2. - С. 5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): деятельность экспериментальная -- нитки -- опыты занимательные -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- экспериментальная деятельность |
74.102 Ш 23 Шапирова, Анатолий. Эксперименты с зеркалом [Text] / А. Шапирова> // Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 3. - С. 5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): работы экспериментальные -- опыты занимательные -- явления зеркальные -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- экспериментальные работы -- занимательные опыты -- зеркальные явления |
С 60 Солодянкина, Светлана Сергеевна (воспитатель). Ты - мне, я - тебе [Текст] : учимся запоминать стихи / С. С. Солодянкина> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 2. - С. 6-7 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): умственное развитие -- память -- тренировки памяти -- стихи -- запоминание стихов Аннотация: Несколько приемов запоминания стихов |