74.102 С 28 Секреты дошкольных программ [Text] : в комментариях авторов и воспитателей> // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 45/48. - С. 1-80. - Содержание: Сегодня и Ежедневно; Золотой ключик; Радуга; Детский сад - Дом радости; Истоки; Детство; Развитие; Сообщество; Монтессори-педагогика в России; Березка; Обновление и самообразование; Типовая программа. - Содерж.: Сегодня и Ежедневно; Золотой ключик; Радуга; Детский сад - Дом радости; Истоки; Детство; Развитие; Сообщество; Монтессори-педагогика в России; Березка; Обновление и самообразование; Типовая программа Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--Россия Кл.слова (ненормированные): программы -- Золотой ключик (программа) -- Радуга (программа) -- Детский сад-Дом радости (программа) -- Истоки (программа) -- Детство (программа) -- монтессори-педагогика -- Березка (программы) -- самообразование -- типовые программы Аннотация: В сборнике представлен обзор основных российских программ и особенностей тех педагогических практик, которые с ними связаны. Публикуемые материалы отображают наиболее характерные черты, выделяющие то или иное направление, показывают настрой его последователей, общую логику подхода и ожидаемые результаты |
Т 31 Телегин, Михаил. Традиционное обучение и воспитание в инновационном детском саду: казнить нельзя, применять [Текст] / М. Телегин> // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 4. - С. 2-24. - Библиогр.: с. 24 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТИПОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТРАДИЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: О целесообразности применения новых государственных требований и стандартов в отношении дошкольного образования |