77 С 92 Сценарии [Текст] : [Сборник]> // Педсовет. - 2002. - N 9. - С. 3-15. - Содержание: "Сказка о хитром Гноме и волшебном троне" (сценарий театрализованного представления)/ И. Н. Зайцева; "По следам Пушкинских сказок, или Лукоморье-2002"/ К. С. Карева; "О сказках в шутку и всерьез" (конкурсная программа)/ В. М. Пашнина; Сказка "Теремок на другой ладок"/ Е. Р. Пляскина; Игра "Кто хочет стать сказочником?"/ З. Ю. Джантемирова; "Колобок" (русский боевик со счастливым концом)/ А. Н. Чекало; "Сказочныйдом моделей" (литературная игровая программа по сказкам для детей 7-9 лет)/ Н. П. Полякова. - Содерж.: "Сказка о хитром Гноме и волшебном троне" (сценарий театрализованного представления)/ И. Н. Зайцева; "По следам Пушкинских сказок, или Лукоморье-2002"/ К. С. Карева; "О сказках в шутку и всерьез" (конкурсная программа)/ В. М. Пашнина; Сказка "Теремок на другой ладок"/ Е. Р. Пляскина; Игра "Кто хочет стать сказочником?"/ З. Ю. Джантемирова; "Колобок" (русский боевик со счастливым концом)/ А. Н. Чекало; "Сказочныйдом моделей" (литературная игровая программа по сказкам для детей 7-9 лет)/ Н. П. Полякова Рубрики: КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ -- СКАЗКИ -- ПРОГРАММЫ КОНКУРСНЫЕ -- КОНКУРСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКИЙ РУССКИЙ БОЕВИК -- ДЕТСКИЙ СЦЕНАРИЙ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКОВ -- ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ИГРОВЫЕ -- ИГРЫ -- ПРОГРАММЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОНКУРСЫ |
74.26 С 50 Смелова В. Г. О темпераменте правдиво и не очень [Текст] : интегрированный урок о различных типах темперамента / Смелова В. Г.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 1. - С. 12-36 : ил. - Библиогр.: с. 36 (12 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ТИПЫ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА -- ТИПЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ -- СТРУКТУРА ТЕМПЕРАМЕНТА -- ГЕННЫЕ ОСНОВЫ ТЕМПЕРАМЕНТА Аннотация: Театрализованное представление об истории формирования представлений о темпераменте. Теория Г. Айзенка. Генные основы и структура темперамента Доп.точки доступа: АЙЗЕНК, ГАНС |
85.34 В 68 Волохова, Н. Г. Как ум да разум деток учили (день знаний) [Text] : материалы о Школе / Н. Г. Волохова> // Завуч начальной школы. - 2007. - N 3. - С. 135-139 Рубрики: Искусство--Праздники. Елки. Карнавалы Кл.слова (ненормированные): день знаний -- 1 сентября -- театрализованное представление -- сценарии -- младший школьный возраст |