74.202.5 Х 98 Хуторский, А. В. Как обучать творчеству [Text] / Хуторский А. В.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 1. - С. 4-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ТВОРЧЕСТВО |
74.100.5 И 27 Игрушки из орешков [Текст]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 3. - С. 18-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РУЧНОЙ ТРУД -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ТРУДОВОЕ -- ТРУД РУЧНОЙ Аннотация: Важно с малых лет приучать ребенка мастерить что - либо своими руками. При этом он не только обретает необходимые в дальнейшем навыки, но и развивает свой творческий потенциал, воображение, фантазию. И со временем из него вырастит мастер на все руки |
32.973-018.228 Х 89 Храмцова, Е. Компьютерная графика и анимация [Текст] : эстетическая игра и педагогическая технология / Храмцова Е.> // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 12-13 Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- АНИМАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ГРАФИКА КОМПЬЮТЕРНАЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ТРЕНИНГИ ТВОРЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
74.2 С 12 Савенков, Александр Ильич (Д-р психолог. наук, проф.). Я исследователем родился [Текст] : [о развитии исследовательских способностей детей] / Александр Ильич Савенков А. И.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 3. - С. 62-63 : ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Современная образовательная практика явно недооценивает значимость самостоятельной, исследовательской, познавательной деятельности ребенка. Тем временем исследовательское поведение выступает важнейшим источником личностного развития и саморазвития человека |
74.102 М 54 Методика в действии [Text] : отдельные упражнения по методике Александра Савенкова "Обучение детей умениям и навыкам учебных исследований"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 5, 19-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОРИСУЙ ФИГУРУ (МЕТОДИКА) -- НАЙДИ ТЕНЬ (МЕТОДИКА) -- ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕБНЫЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ Аннотация: Приведены описания методик "Как увидеть проблему", "Дорисуй недостающую фигуру", "Учимся выдвигать гипотезы", "Найди "тень" предмета" |
Моденова, Светалана Ивановна. Сценарии предлагает время [Текст] : [Участие Лаишевской ЦБС в районной программе реализации молодежной политики] / Светалана Ивановна Моденова С. И.> // Библиотека. - 2003. - N 7. - С. 47-48 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ЛАИШЕВО--ЛАИШЕВСКИЙ РАЙОН--ТАТАРСТАН Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ЦБС -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ЦДБ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ПОДДЕРЖКА ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- ЗАЩИТА СОЦИАЛЬНАЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТСКИЙ ОРДЕН МИЛОСЕРДИЯ Аннотация: Участие Лаишевской ЦБС в районной программе реализации молодежной политики |
88 М 27 Маркина, Н. В. Педагогические и психологические технологии работы с одаренными детьми [Текст] : [Лицей "Экология творчества" в Челябинске] / Маркина Н. В., Банникова И. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 6. - С. 62-78 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ЧЕЛЯБИНСК--ЮЖНЫЙ УРАЛ--УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ЭКОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ЛИЦЕИ -- ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ Доп.точки доступа: Банникова, И. Ю. |
88 Т 88 Турсунбаев, А. У. Центр творческого развития и гуманитарного образования [Текст] : [Реализация программы "Одаренные дети в городе Сочи"] / Турсунбаев А. У.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 6. - С. 79-87 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЧИ Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОДАРЕННОСТЬ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС |
88 С 12 Савенков, А. И. Детская одаренность и цели домашнего образования [Текст] / Савенков А. И.> // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 62-76 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ДОМАШНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- УЧЕНЫЕ -- ГЕНИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИТЕРАТУРНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- АРТИСТИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ТЕХНИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИДЕРСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СПОРТИВНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ГЕНИАЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ Доп.точки доступа: ВИТТЕ, КАРЛ; ВИНЕР, НОРБЕРТ; ДОМАН, ГЛЕН; ЛЬЮИС, ДЭВИД |
74.26 Г 63 Голято, В. Г. Рисунок как средство активизации интеллектуальных возможностей учащихся [Текст] / Голято В. Г.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 26-27 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РИСОВАНИЯ -- РИСУНКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Восприятие учебного предмета в процессе рисования |
74.100 Х 45 Хилтунен, Е. Уроки на корточках [Text] / Хилтунен Е.> // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 29. - С. 1-12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- творческое развитие -- творческие способности -- педагогика Монтессори Аннотация: Выпуск подготовлен по книге Хилтунен Е. А. "Уроки на корточках: Книга о воспитании детей в духе педагогики Марии Монтессори" Доп.точки доступа: Монтессори, Мария |
74.200.54 П 37 Платонов, С. А. Эстетическое и художественное воспитание и обучение учащихся классным руководителем [Text] / С. А. Платонов> // Педагогическая мастерская. - 2008. - N 4. - С. 8-10 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Опыт работы по формированию эстетической и художественной культуры учащихся |
К 61 Колокольчики из соленого теста [Текст]> // Мамино солнышко. - 2012. - N 4. - С. 10 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): самоделки -- тесто -- соленое тесто -- самоделки из теста -- поделки из теста -- развитие творчества -- творческое развитие -- моторика (развитие) -- развитие моторики Аннотация: Как сделать соленое тесто для колокольчиков. |
М 42 Медвежонок [Текст]> // Мамино солнышко. - 2012. - N 9. - С. 20-21 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): развитие творчества -- творческое развитие -- мелкая моторика (развитие) -- развитие мелкой моторики -- картины из крупы -- картины из семечек -- мишки (картины) -- медвежата (картины) -- поделки -- самоделки Аннотация: Как сделать картину из семечек или крупы. |
Волкова, Татьяна. Лекотека [Текст] : [одним из направлений комплексной помощи детям с особыми нуждами, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, является лекотека] / Т. Волкова, А. Червова> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - январь (N 1). - С. 35 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛЕКОТЕКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- СПОСОБЫ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИ -- РОДИТЕЛИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Об опыте эффективно работающей лекотеки для детей с нарушенным развитием в детском саду № 732 г. Москвы. Доп.точки доступа: Червова, Анна |
В 11 В лесу [Текст]> // Мамино солнышко. - 2013. - N 1. - С. 23 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): развитие творчества -- творческое развитие -- мелкая моторика (развитие) -- развитие мелкой моторики -- картины объемные -- объемные картины -- пластилин (картины) -- картины из пластилина -- соль (картины) -- картины из соли Аннотация: Как сделать объемную картину из соли и пластилина. |
К 27 Картина Пластилиновый заяц [Текст]> // Мамино солнышко. - 2012. - N 12. - С. 21 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): развитие творчества -- творческое развитие -- мелкая моторика -- моторика мелкая -- картины из пластилина -- пластилиновые картины -- Пластилиновый заяц (картина) Аннотация: Советы родителям, как сделать вместе с детьми. |
М 87 Моя лошадка [Текст]> // Мамино солнышко. - 2013. - N 3. - С. 21 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): развитие творчества -- творческое развитие -- мелкая моторика -- моторика мелкая -- картины из крупы и ниток -- крупа (картины) -- нитки (картины) -- самоделки -- лошадки (самоделки) -- лошадки (картины) Аннотация: Как сделать с ребенком картину из крупы и ниток. |
К 27 Картина-аппликация Лисёнок [Текст]> // Мамино солнышко. - 2013. - N 6. - С. 16-17 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): картины-аппликации -- развитие творчества -- творческое развитие -- мелкая моторика -- моторика мелкая -- развитие мелкой моторики -- аппликации -- лисы (картина-аппликация) Аннотация: Как сделать картину из рваной бумаги. |
Н 28 Нарисованная поролоном картина Радужное море [Текст]> // Мамино солнышко. - 2013. - N 7. - С. 17 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): развитие творчества -- творческое развитие -- детское творчество -- творчество детское -- мелкая моторика -- развитие мелкой моторики -- моторика мелкая -- картины -- рисование поролоном -- поролон (рисование картин) Аннотация: Как нарисовать и что для этого понадобится. |