Притуляк, С. П. Роль творческих задач в развитии познавательной активности [Текст] : [Развитие творческих способностей учащихся] / Притуляк С. П.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Янв. - (N 2). - С. 11. - Продолж. Начало: 2003. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- КРЕАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ КРЕАТИВНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
74.26 К 62 Кольцова, Л. М. Роль креативных задач в повышении уровня интеллекта учащихся [Текст] : [Понятие креативности. Развитие творческого мышления] / Кольцова Л. М.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Июль. - (N 25/26). - С. 23-25, 32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- КРЕАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ КРЕАТИВНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- КРЕАТИВНОСТЬ |
74 К 60 Колесникова, Надежда. Учим созидать [Текст] : развитие творческих способностей детей в кружковой деятельности / Надежда Колесникова Н.> // Сто друзей. Приложение к "Учительской газете". - 2002. - 17 окт. (N 42). - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КРУЖКИ ДЕТСКИЕ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ ТВОРЧЕСКИЕ -- МЕТОДИКА КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- 1 КЛАСС -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
74.262.4 Б 73 Богданова Н. Н. Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии [Text] / Богданова Н. Н.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 4. - С. 18-20 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ГРАМОТНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- УМЕНИЯ ОБЩЕУЧЕБНЫЕ -- ЗАДАЧИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободных экз. нет |
74.262.4 Л 25 Ларина, С. В. Интеграция естественных наук в рамках творческих работ в старшем школьном возрасте [Текст] : [из опыта работы. Основные требования к творческой задаче. Творческие задания по химии : 8-й-11-й классы : творческие задания по биологии с ответами] / С. В. Ларина, Н. К. Хайруллина> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 44 (14 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ Аннотация: Из опыта работы. Примеры творческих заданий Доп.точки доступа: Хайруллина, Н. К. |
Найдин, А. Научно-исследовательские задачи в школе [Текст] : [из опыта работы] / А. Найдин> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 20-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ НОВОКУЗНЕЦК Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- СТАРШИЕ КЛАССЫ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАЧИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ Аннотация: Из опыта работы |
Р 83 Ружникова, Ирина. Детское творчество как фактор развития личности [Текст] / И. Ружникова> // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 6. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ -- ВОСПРИИМЧИВОСТЬ -- детское творчество -- СУБЪЕКТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ -- ИГРОВОЙ ОПЫТ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ Аннотация: Фрагмент исследовательской работы, посвященной проблемам творческой активности личности |
Найдин, А. А. Практикум: решение творческих задач [Текст] : [примеры решения задач на экологическое воспитание и применение свойств газов в технике] / А. А. Найдин> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-30 апр. (N 8). - С. 30 : апр. (N 8). - С. 18-20 : рис. - Содержание: 1. Региональный компонент и экология; 2. Применение свойств газов в технике. - Содерж.: 1. Региональный компонент и экология; 2. Применение свойств газов в технике Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЭКОЛОГИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КАЧЕСТВО ВОДЫ -- ТРАНСПОРТИРОВКА КАМЕННОГО УГЛЯ -- МЕТАНОВЫЕ ЛИНЗЫ -- УДЕЛЬНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ПОЧВЫ -- ДОБЫЧА НЕФТИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕНЕНИЯ -- 10-11 КЛАСС Аннотация: Автор предлагает примеры решения творческих задач. |
В 54 Витковский, Анатолий. Уроки решения творческих задач [Текст] / А. Витковский> // Первое сентября. - 2011. - N 20. - С. 10 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НЕСТАНДАРТНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИКИ -- ПРИЕМЫ ПЕДАГОГИКИ Аннотация: Приемы, помогающие сделать мысль учеников сильной, четкой и чуткой |
Ф 88 Фримучкова, Галина. Методика формирования связной речи старших дошкольников [Текст] / Г. Фримучкова> // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 4. - С. 108-113 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ФРАЗОВАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ЛОГИКО-СМЫСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- развитие связной речи Аннотация: Методы по развитию связной речи. |
Э 16 Эвристическая задача [Текст]> // Веселый затейник. - 2015. - N 8. - С. 12 : цв. ил. Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): задачи -- творческие задачи Аннотация: Эвристические - творческие задачи для детей. |