74.90 Н 40 Невозмутимый чингачгук [Text] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 42. - С. 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ПОВЕДЕНИЕ) -- ДРАЗНИЛКИ -- ДЕТСКИЕ ДРАЗНИЛКИ -- СИТУАЦИИ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- СТРЕСС У ДЕТЕЙ -- СИТУАЦИИ СТРЕССОВЫЕ -- ОБИДЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Пока существует на свете детское сообщество и его традиции, будут жить и дразнилки. Как вести себя дразнимому Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ |
52.5 Ш 90 Штеренгарц, Рафаил Яковлевич. Стресс жизни (понять, противостоять и управлять им) [Text] / Рафаил Яковлевич Штеренгарц Р. Я.> // Наша школа. - 2004. - N 10. - С. 18-21 : цв. ил. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): СТРЕССЫ -- СИТУАЦИИ СТРЕССОВЫЕ -- МИНИ-СТРЕССЫ -- ВЛИЯНИЕ СТРЕССОВ -- ЛЕЧЕНИЕ СТРЕССОВ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Что такое стресс знают все, а как ему противостоять, и как им управлять рассказывает автор статьи, доктор медицинских наук, профессор Р. Я. Штеренгарц |
88 К 82 Криуля, Людмила. Держи удар! [Текст] : [Как бороться со стрессом] / Людмила Криуля Л.> // Штучка. - 2003. - N 9. - С. 24-25 . - ISSN 1607-2731 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СТРЕСС -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ СТРЕССОВЫЕ -- НЕВРОЗЫ |
88.3 В 26 Вейкина, Жанна. Битва со стрессом [Текст] : [Что такое стресс и как с ним бороться] / Жанна Вейкина Ж.> // Всемирный следопыт. - 2003. - N 8 (16). - С. 64-67: ил Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): СТРЕССЫ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ СТРЕССА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ -- РЕАКЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ СТРЕССОВЫЕ -- БОРЬБА СО СТРЕССОМ Аннотация: Негативное и позитивное влияние стресса на человеческий организм. Способы борьбы со стрессом |
Шкуратова, Анна. Формула стресса [Text] : урок здоровья в 8-м классе на тему "Стресс, его психологические и физиологические основы. Пути выхода из стрессовых ситуаций / А. Шкуратова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 18-20 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ситуации стрессовые -- причины стресса -- уровни тревожности -- конспекты уроков -- средняя школа -- методика преподавания валеологии -- стрессовые ситуации -- тревожность -- валеология (методика преподавания) -- 8 класс |
И 26 Игнатенко, Татьяна. Спокойствие, только спокойствие! [Текст] / Татьяна Игнатенко> // Классная девчонка. - 2015. - N 10. - С. 5 : ил. . - ISSN 2072-3768 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Общая патология Кл.слова (ненормированные): музыкотерапия -- ситуации стрессовые -- средства успокоительные -- стрессовые ситуации -- стрессы -- успокоительные средства Аннотация: Несколько "успокоительных" советов для преодоления стрессовой ситуации. |