Айсина, Р. М. Социализация и адаптация детей раннего возраста [Text] : психологическое сопровождение семьи / Айсина Р. М., Дедкова В. Н.Хачатурова Е. В.> // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 6. - С. 46-50. - Окончание. Начало: N 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Раскрываются проблемы детской агрессивности, дан конспект родительского собрания "Малыши наоборот", памятка для родителей "Психологические особенности детей раннего возраста" Доп.точки доступа: Дедкова, В. Н.; Хачатурова, Е. В. |
Бараздун, Т. А. Ваш ребенок - первоклассник [Текст] : родительское собрание / Т. А. Бараздун> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 7. - С. 20-25 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- особенности психофизиологические -- адаптация к школе -- правила школьные -- трудности общения -- памятки для родителей -- родительское собрание Аннотация: Цель представленного собрания- научить родителей понимать свои родительские права и обязанности, уметь правильно их применять в общении со своими детьми. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |