74.262.214 С 65 Сорокин, Г. Классические неравенства в задачах [Text] / Сорокин Г.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 35-41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): неравенства -- решение неравенств -- задачи на неравенства -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики Аннотация: В школьных учебниках по математике в главе "Неравенства" приведены задачи, решение которых позволяет учащимся усвоить свойства неравенств, но не прибавляет им новых знаний, поэтому время, затраченное на решение задач, используется недостаточно эффективно. При изучении неравенств можно углубить знания учащихся, если рассмотреть несколько популярных неравенств, которые можно доказать, опираясь на материал, не выходящий за рамки школьной программы. |
С 17 Самсонов, П. Методика предупреждения ошибок школьников, вызванных ассоциациями [Текст] / П. Самсонов> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 2-4 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- ошибки математические -- математические ошибки -- решение неравенств -- квадратные уравнения -- предупреждение ошибок -- алгоритмы решений -- ассоциации -- 9 класс Аннотация: Предупреждение ошибок - один из самых сложных вопросов методики преподавания. В статье рассмотрены пути предупреждения у учащихся математических ошибок, вызванных ассоциациями. |