88.8 Г 95 Гурина, А. Ребенок, который раздумал рождаться [Текст] : [Раннее развитие у детей] / Гурина А.> // Материнство. - 2001. - N 8-9. - С. 46-47 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РОДИТЕЛИ -- СЕМЬЯ -- ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ |
74 Р 17 Разенкова, Юлия. Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев [Текст] / Юлия Разенкова, Выродова рина Выродова И.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 34-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев на развитие зрительного и слухового восприятия, развитие мелкой моторики, речевое развитие Доп.точки доступа: Выродова, Выродова Ирина |
74 К 30 Кац, Женя. Самый весенний праздник [Текст] : [8 Марта] / Женя Кац Ж.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 38-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКИЕ ПОДАРКИ -- ПОДЕЛКИ -- 8 МАРТА -- ПОДАРКИ ДЕТЕЙ -- ПОДАРКИ МАМАМ Аннотация: Что могут смастерить самые маленькие в подарок мамам или сестричкам на день 8 Марта? |
88 К 90 Кулакова, Наталья. Эмоциональное рисование [Текст] / Наталья Кулакова Н.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 40-41 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКИЕ ЧУВСТВА -- ПОДЕЛКИ -- РИСОВАНИЕ -- ЦВЕТА Аннотация: Как научить ребенка выражать свои чувства и мысли в цвете |
74 Х 38 Хендриковская, Ольга. Семь нот, хранящие законы красоты и гармонии [Текст] / Ольга Хендриковская О.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 44-45 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- НОТЫ (ИЗУЧЕНИЕ) Аннотация: Как сделать уроки по освоению музыкальной грамоты интересными и увлекательными |
74 К 90 Кулакова, Наталья. Уроки математики Марины Монтессори [Текст] / Наталья Кулакова Н.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 46-47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА -- МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Аннотация: Занимательный материал Марины Монтессори по освоению математики детей раннего возраста Доп.точки доступа: МОНТЕССОРИ, МАРИНА |
74 С 52 Смык, Инесса. Как соединить слова, или Первые уроки синтаксиса [Текст] / Инесса Смык И.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 48-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ СИНТАКСИЧЕСКИЕ -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЛОВА -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- СИНТАКСИС ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Аннотация: Синтаксические игры с детьми |
74 К 30 Кац, Женя. На зарядку становись [Текст] : подвижные игры в квартире / Женя Кац Ж.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 50-51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ -- КОМНАТНЫЕ ИГРЫ Аннотация: Чем занять ребенка в квартире, если на улице слякоть |
88 П 18 Парамонова, Анжела. Малыш - копуша [Текст] : проблемы с ним и проблемы у него / Анжела Парамонова А.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 60-63 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕДЛИТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ -- ЗАМЕДЛЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- РОДИТЕЛИ Аннотация: Несколько основных причин медлительности малышей |
88 П 91 Пушкина, Марина. Самое острое чувство [Текст] : [чувство юмора] / Марина Пушкина М.> // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 64-65 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ФАНТАЗЕРЫ -- ФАНТАЗИИ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛИ -- ЧУВСТВО ЮМОРА Аннотация: Можно ли воспитать чувство юмора |
74 Р 17 Разенкова, Юлия. Игры с детьми от 3 до 6 месяцев [Текст] : [раннее развитие] / Юлия Разенкова Ю., Выродова Ирина Выродова И.> // Аистенок. - 2005. - N 2. - С. 36-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИГР Аннотация: В какие игры можно играть с детьми от 3 до 6 месяцев Доп.точки доступа: Выродова, Выродова Ирина |
74 К 58 Кожохина, Светлана. Развитие креативности у одаренного ребенка [Текст] / Светлана Кожохина С.> // Аистенок. - 2005. - N 2. - С. 44-47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Аннотация: Чтобы одаренный ребенок в дальнейшем мог реализовать свои уникальные способности, его нужно с детства поддерживать огонек его таланта |
74 Ш 88 Штейн, Ася. Внимательные глазки [Текст] / Ася Штейн А.> // Аистенок. - 2005. - N 2. - С. 50-51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ПАМЯТЬ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ВНИМАНИЕ Аннотация: Игры на развитие памяти и внимания |
74.102 Б 29 Баурова, Наталья. Поверь в свое дитя [Text] : методика раннего развития Сесиль Лупан / Наталья Баурова Н.> // Няня. - 2004. - N 4. - С. 52-53 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДИКИ РАННЕГО РАЗВИТИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- МЕТОДИКА ЛУПАН Аннотация: Методика раннего развития Сесиль Лупан Доп.точки доступа: ЛУПАН, СЕСИЛЬ |
81 С 52 Смык, Инесса. Лингвистика для малышей [Текст] : раннее развитие / Инесса Смык И.> // Аистенок. - 2004. - N 2. - С. 28-29 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЛИНГВИСТИКА -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ |
75 К 30 Кац, Женя. Лыжню! Лыжню! [Текст] : раннее развитие / Фото авт.> // Аистенок. - 2004. - N 2. - С. 32-33 Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ЛЫЖИ -- ГОРНЫЕ ЛЫЖИ |
74 К 30 Кац, Женя. День влюбленных [Текст] : раннее развитие / Женя Кац Ж.> // Аистенок. - 2004. - N 2. - С. 36-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ПРАЗДНИКИ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ -- ПОДАРКИ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ БУМАГИ -- АППЛИКАЦИИ |
74.102 С 52 Смык, Инесса. Речевое развитие [Текст] : [Начинаем строить диалог] / Инесса Смык И., Голубева Дарья Голубева Д.> // Аистенок. - 2004. - N 3. - С. 26-29 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ -- СЛОВА -- ЖЕСТЫ Доп.точки доступа: Голубева, Голубева Дарья |
74 К 90 Кулакова, Наталья. Домашние уроки Вальдорфа [Текст] : [Раннее развитие] / Наталья Кулакова Н.> // Аистенок. - 2004. - N 3. - С. 30-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА |
3 К 30 Кац, Женя. Бумажный мир [Текст] : [Раннее развитие] / Женя Кац Ж.> // Аистенок. - 2004. - N 3. - С. 32-33 Рубрики: ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АППЛИКАЦИИ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ БУМАГИ |