74.26 П 30 Петрановская, Л. В. Творчеству можно научить [Текст] : [Литературное творчество] / Петрановская Л. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март. - (N 12). - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- УРОКИ -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ |
32.973-018.228 Х 89 Храмцова, Е. Компьютерная графика и анимация [Текст] : эстетическая игра и педагогическая технология / Храмцова Е.> // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 12-13 Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- АНИМАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ГРАФИКА КОМПЬЮТЕРНАЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ТРЕНИНГИ ТВОРЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
74.268.1Рус А 42 Аксенова, Л. А. "И началось погружение в мир письменной речи..." [Текст] : развитие творческих способностей детей: идеи, сомнения, опыт [Обучение искусству писать сочинения] / Аксенова Л. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Сент. (N 33). - С. 24-26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- СОЧИНЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ СОЧИНЕНИЮ -- ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Методические рекомендации: правила написания сочинения |
74.900.6 Z99 [Тесты на развитие творческих способностей детей] [Text] / Худож. С. Баграмян> // Веселый затейник. - 2004. - N 7. - С. 6-8. - Содержание: Коровы и молоко (тест); Шесть ящиков (тест); Сколько лет Оле? (тест); Развитие логического мышления (тесты); Цветочный буквадрат (тест); Развитие творческих способностей (тесты). - Содерж. : Коровы и молоко (тест); Шесть ящиков (тест); Сколько лет Оле? (тест); Развитие логического мышления (тесты); Цветочный буквадрат (тест); Развитие творческих способностей (тесты) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ Аннотация: Тесты для развития детей 7-11 лет и проверка их знаний Доп.точки доступа: Баграмян, С.; Баграмян, С. \худож.\ |
74 Б 94 Бушман, Е. К. Индивидуальная образовательная траектория как способ развития творческих способностей ученика [Текст] / Бушман Е. К.> // Образование в современной школе. - 2004. - N 8. - С. 38-41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 19 В Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ЛИНГВОСТИТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ -- АНАЛИЗ ТЕКСТОВ Аннотация: Учебный модуль "Лингвостилистический анализ теста как один из аспектов углубленного изучения литературы XIX века" |
74 К 71 Коссе, О. А. Летние каникулы - время открытий, содружества и сотворчества взрослых и детей [Текст] / Коссе О. А.> // Образование в современной школе. - 2004. - N 8. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ЛЕТНИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ЛЕТНИЕ Аннотация: Программа тематической смены летнего лагеря для детей "Кругосветная воздушная регата" |
74.268.1Рус А 42 Аксенова, Л. А. "И началось погружение в мир письменной речи..." [Текст] : развитие творческих способностей детей: идеи, сомнения, опыт [Взаимоотношения с близкими людьми. Книга о маме] / Аксенова Л. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Сент. (N 35). - С. 4-7. - Продолж. Начало: 2004. N 33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- СОЧИНЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ СОЧИНЕНИЮ -- ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КНИГА О МАМЕ Аннотация: Методические рекомендации: как написать книгу о маме |
74.26 Б 92 Бусова, Наталия. Словесное рисование как элемент творчества [Текст] : [О развитии творческих способностей детей на уроках литературы] / Наталия Бусова Н.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Сент. (N 35). - С. 5-8: ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- СЛОВЕСНОЕ РИСОВАНИЕ (ПРИЕМ) -- РИСОВАНИЕ СЛОВЕСНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ОБРАЗНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ ОБРАЗНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Современное течение жизни с ее скоростью и лавиной информации предъявляет высокие требования к подрастающему поколению. В этой ситуации обучающие возможности художественной литературы становятся наиболее важны. Поиск, понимание, умение увидеть главное, точно выразить, образно представить - все эти элементы мыслительной деятельности являются составляющими урока литературы |
85.31 Ч-49 Черномыс, Ольга. Как учиться музыке? [Text] / Ольга Черномыс О.> // Наш любимый малыш. - 2004. - N 7/8. - С. 47-49 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Влияние занятий музыкой на интеллектуальные способности ребенка |
78.39 Б 40 Безукладова, М. Читаем сказки [Текст] : нравственно-эстетическое воспитание / Безукладова М.> // Библиотечное дело. - 2004. - N 6 (18). - С. 29-30 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: Развитие творческих способностей детей посредством чтения сказки и роль детских библиотек в этой деятельности |
Притуляк, С. П. Роль творческих задач в развитии познавательной активности [Текст] : [Развитие творческих способностей учащихся] / Притуляк С. П.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Янв. - (N 2). - С. 11. - Продолж. Начало: 2003. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- КРЕАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ КРЕАТИВНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
Пиявский, Семен Абрамович. Молодежное научное Интернет-сообщество: пять вопросов к психологам [Текст] : [Проблемы создания и использования новых высокоэффект. методов развития одаренности в информ. о-ве] / Семен Абрамович Пиявский С. А.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 60-70 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ--САМАРА ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВО -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ЛЮДЬМИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- МОЛОДЕЖНОЕ НАУЧНОЕ ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВО -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Аннотация: Формирование молодежного научного Интернет-сообщества и специфические психологические проблемы для развития творческих способностей одаренных студентов |
Мишакова, Мишакава Валентина Петровна. Спица-мастерица [Text] / Мишакава Валентина Петровна Мишакова В. П.> // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 4. - С. 44-50 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КРУЖОК ВЯЗАНИЯ -- РУКОДЕЛИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КУКЛА ВЯЗАНАЯ Аннотация: В статье даются конспекты занятий-посиделок "Вяжем куклу" в кружке вязания "Спица-мастерица", созданного на базе д/с № 39 "Светлячок" (г.Электрогорск Московской области) |
78.38 А 52 Алтухова, Ирина Юрьевна. Чтобы был здоровым дух [Текст] : [Опыт работы с юношеством Волгодонской ЦБС Ростовской области] / Ирина Юрьевна Алтухова И. Ю.> // Библиотека. - 2003. - N 9. - С. 48-50 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ВОЛГОДОНСК--РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ЮНОШЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ЮНОШЕСКИЕ -- ЦБС -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ТЕМАТИЧЕСКИЕ -- УСТНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- ЧАСЫ ЭСТЕТИКИ -- ЧАСЫ ПОЭЗИИ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОСТАНОВКИ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВЕЧЕРА -- ДЕТСКИЕ ЦЕНТРЫ ДУХОВНОГО РАЗВТИЯ -- ТРАДИЦИИ КУЛЬТУРНЫЕ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ЧИТАТЕЛЯМИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕНТРЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ Аннотация: Опыт работы с юношеством Волгодонской ЦБС Ростовской области Работа библиотек ЦБС по культурному и нравственному воспитанию молодежи |
74.202.4 О-26 Обухова, Ольга Евгеньевна. Психологическое сопровождение в профильной смене "Одаренные дети" [Текст] : [Работа психолога с одаренными детьми в оздоровительном лагере "Водопрь" г. Арзамаса] / Ольга Евгеньевна Обухова О. Е.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 34-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--АРЗАМАС--НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ПРОГРАММА ГОРОДА АРЗАМАСА) -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Опыт работы психолога с одаренными детьми в оздоровительном лагере в рамках городской комплексной программы "Одаренные дети" в Арзамасе |
74.202.4 С 86 Строкова, Тамара Александровна. Педагогическое сопровождение одаренных детей в обучении [Текст] : [Опыт работы по развитию интеллектуальных и творческих способностей детей в Тюменской области] / Тамара Александровна Строкова Т. А.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 45-51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЮМЕНЬ--ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: Опыт работы по проектированию и реализации индивидуальных и групповых стратегий обучения одаренных детей в Тюменской области Доп.точки доступа: ЕЛИСЕЕВА, О. Б.; БУХАРОВА, Л. В.; БОБРОВА, Н. К.; ВДОВЮК, Л. Н. |
74.26 А 81 Аринушкина, М. А. Развитие творческих способностей учащихся на урокках русского языка и литературы [Текст] / Аринушкина М. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Авг. - (N 29). - С. 6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСТВО |
84(4Гем)-442 З-16 Зазеркалье. Карлик Нос [Text] : по мотивам сказки Вильгельма Гауфа "Карлик Нос" / худож. С. А. Васильев, Н. В. Васильева> // Поиграем в сказку. - 2005. - N 11. - С. 3-17 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ФАНТАЗИИ ДЕТСКИЕ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ -- ЗАНЯТИЯ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КАРЛИК НОС (СКАЗКА) Аннотация: Книжка - игра по сказке Вильгельма Гауфа "Карлик Нос". Ребенок не просто познакомиться с одной из лучших сказок мира, но и поиграет в нее. С помощью волшебного зеркала ребенок попробует пофантазировать и разгадать необычные иллюстрации, совершить необыкновенные превращения. А также применяя свое внимание и изобретательность попробует отыскать на страницах скрытые изображения. Эта книжка - идеальный материал для развития творческих способностей вашего ребенка и детского воображения Доп.точки доступа: Васильев, С. А.; Васильева, Н. В.; Васильев, С. А. \худож.\; Васильева, Н. В. \худож.\; Гауф, Вильгельм |
74.102 П 88 Пугачева, Ульяна. Бременские музыканты [Text] / Ульяна Пугачева У.> // Счастливые родители. - 2005. - N 9. - С. 100-104 : фото. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКОЙ -- МЕТОДЫ (ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКИ) -- ИГРА НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Об обучении классической музыке детей с раннего возраста |
74.90 Н 48 Некрасова, Заряна. Мастерская гения [Text] : научно-популярная литература / Заряна Некрасова З.> // Счастливые родители. - 2005. - N 10. - С. 102-105 : фото. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- РАЗВИТИЕ МАЛЫШЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТСКИЙ УГОЛОК -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Как создать дома творческий уголок для вашего малыша |