74.100.58 А 66 Андросова, Марина. Ясли. Сад [Text] : мы играем с малышами / М. Андросова // Счастливые родители. - 2007. - N 11. - С. 18-20 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ (РАЗВИТИЕ ИГРОЙ) -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ (ИГРЫ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (ИГРЫ) -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕЧИ РЕБЕНКА -- ОПИСАНИЕ ИГР (ЗАДАНИЕ) -- ПАМЯТЬ РЕБЕНКА (ИГРЫ) -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ (ЗАДАНИЯ) -- ИГРЫ С ДЕТЬМИ (ИХ ЗНАЧЕНИЕ) Аннотация: Игра как возможность тренировать память и развивать логику ребенка |
88.3/4 И 27 Игры фей [Текст] // Фея. - 2008. - N 3. - С. 18-19 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ -- ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ (ИГРЫ) -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ (ИГРЫ) Аннотация: Игры "Карамельный дождь" и "Портрет Теренса" помогут улучшить внимательность и память |
Б 90 Букашки [Текст] : игра // Мамино солнышко. - 2014. - N 8. - 24, 3-4-я стр. обл. Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): игры карточные -- игры на развитие памяти -- карточные игры -- память (развитие) -- развитие памяти (игры) Аннотация: Игра для развития памяти. Как изготовить и как играть. |