74.262.8 С 91 Сухова, Т. С. Курс "Системный подход как условие развивающего обучения в курсе биологии" [Текст] : лекция 8. Системный подход к построению уроков и семинаров / Сухова Т. С.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 24. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 35. (2 назв.). - Окончание. Начало: N 17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): КУРСЫ -- ПЛАНЫ -- ДЕКЦИИ -- СЕМИНАРЫ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ -- РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ -- ОБУЧЕНИЯ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЭВОЛЮЦИИ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА -- АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ -- УЧАЩИЕСЯ -- УРОКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Учебный план, методические рекомендации по изучению вопросов происхождения и развития жизни на Земле, эволюции органического мира |
В 55 Вишневская, Т. Ю. Курс общей биологии в 9 классе - проблемы и решения [Текст] : часть 1 / Т. Ю. Вишневская> // Библиотечка "Первого сентября", серия "Биология". - 2010. - N 31. - С. 3-31 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общая биология -- биология (методика преподавания) -- 9 класс -- эволюция -- этапы эволюции -- типы питания -- питание организмов -- автотрофный тип питания -- аэробное дыхание -- дыхание аэробное -- эукариоты -- митоз -- мейоз -- многоклеточное строение -- строение многоклеточное -- развитие жизни на Земле -- жизнь на Земле -- клетки -- деление клеток -- бактерии Аннотация: Представленная работа посвящена решению главных задач: учить сопоставлять, обобщать, понимать. Детально представлены важнейшие ароморфозы, возникшие в процессе эволюции представителей различных царств. |