74.3 К 26 Карпенкова, И. В. Психологические аспекты социальной реабилитации родителей, имеющих детей с проблемами в развитии [Text] / Карпенкова И. В.> // Внешкольник. - 2001. - N 2. - С. 23-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АРТТЕРАПИЯ |
74.105 П 57 Попечительские советы [Текст]> // Обруч. - 2001. - N 5. - С. 6-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОВЕТЫ ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ -- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ СОВЕТЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПОПЕЧИТЕЛЬСКИХ СОВЕТОВ |
78.3 С 79 Степанькова, О. Мамы и папы на диванчике в библиотеке [Текст] : [Часто ли библиотека работает в содружестве с родителями? В "картотеке опыта" - один из вариантов нелегкой работы с родителями] / Степанькова О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 5. - С. 5 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ |
74.105 В 92 Выйкар, Р. Эстонская стыковка. Работа с семьей до начала школы [Text] / Выйкар Р.> // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 16. - С. 9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- подготовка к школе -- работа с родителями -- опыты |
88.8 А 46 Александрова, Алла. Ребята и зверята, или Индивидуализация по Остеру [Текст] : [классификация характеров, темпераментов детей по сказке Г. Остера "Завтра будет завтра"] / Алла Александрова А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 29-31 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТИПОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОТИПЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Дается разработка родительского собрания для родителей дошкольников и первоклассников по теме "Психологические особенности детей". Рассматриваются психотипы детей на основе сказки Г. Остера "Завтра будет завтра" (Попугай, Мартышка, Слоненок, Удав) |
74.205 С 54 Соболева, Ольга. Родительское собрание : хорошо или плохо? [Текст] : [советы психолога] / Ольга Соболева О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - авг. (N 16). - С. 36-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Проблема родительского собрания - проблема психологического комфорта или дискомфорта, с которой сталкиваются его участники |
74.2 Е 14 Евграфова, Татьяна. Как рассадить детей за парты [Текст] : [классный час и родительское собрание] / Татьяна Евграфова Т.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 43-44 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: В начале учебного года педагоги сталкиваются с проблемой как рассадить детей. Предлагается алгоритм решения этой проблемы |
74.100.5 Г 55 Глушкова, Г. "Физкульт-ура!" [Text] : помощь родителям в физическом воспитании детей / Глушкова Г.> // Ребенок в детском саду. - 2004. - N 1. - С. 67-72 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ФИЗКУЛЬТУРА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Рассказывается о специально разработанном для родителей пособии "Физкульт-ура!", в котором есть девочка Маргошка, кот Хитрюга, мышонок Шебуршонок, а также задания, выполняя которые ребенок научится самостоятельно играть с мячом, скакалкой, обручем и другими спортивными предметами |
74 С 81 Стожарова, М. Ю. Как помочь родителям "трудных" детей? [Text] : клуб вопросов и ответов / Стожарова М. Ю.> // Ребенок в детском саду. - 2004. - N 1. - С. 81-87. - Продолж. Начало: 2003. N 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: В статье раскрываются 5 жизненных позиций дошкольника по отношению к себе, родителям и окружающему миру: "Я любим, я нужен и тоже уважаю и люблю вас", "Я обожаем, я центр вселенной, все должны мне поклоняться", "Я нелюбим, но очень нуждаюсь в любви и заботе", "Я никому не нужен и тоже не нуждаюсь в вас","Я нелюбим", обижен и отомщу вам за это" |
88 П 85 Пряжников, Николай. Игра "Профконсультация" [Текст] / Николай Пряжников Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 30-31. - Окончание следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- 9-11 КЛАССЫ |
74.205 П 16 Панина, Галина. Учитель и родители - оптимизация взаимодействия [Текст] / Галина Панина Г.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 24-25. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ШКОЛА -- РОДИТЕЛИ |
88 П 32 Пилипко, Неля. Тематические встречи [Текст] : [О работе психолога с родителями] / Неля Пилипко Н., Чибисова Марина Чибисова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 9). - С. 22-25. - Продолж. Начало.: 2004. N 7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ Доп.точки доступа: Чибисова, Чибисова Марина |
88 П 32 Пилипко, Неля. Тематические встречи [Текст] : [О работе психолога с родителями] / Неля Пилипко Н., Чибисова Марина Чибисова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 7). - С. 24-25. - Продолж. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ Доп.точки доступа: Чибисова, Чибисова Марина |
74.205 П 16 Панина, Галина. Учитель и родители - оптимизация взаимодействия [Текст] / Галина Панина Г.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 16-17. - Продолж. Начало: 2004. N 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ШКОЛА -- РОДИТЕЛИ |
88 К 77 Кравцова, Елена. Я бы в дворники пошел...или Как не отбить у детей желание учиться [Текст] : [Причины падения интереса к учебе] / Елена Кравцова Е., Кравцова Марина Кравцова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 35-37 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Доп.точки доступа: Кравцова, Кравцова Марина |
88.8 Т 48 Ткаченко, Ирина. Программа и тренинг гендерного развития детей младшего школьного возраста [Текст] / Ирина Ткаченко И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 9-24 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ГЕНДЕРНОЕ -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ |
74.204.2 П 58 Попова, Светлана. Мед добра и соль упорства [Текст] : продолжение темы работы с трудным классом / Светлана Попова С.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май. (N 9). - С. 45-46. - (Без расписания. Вып. 9) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- КОПИЛКА ДОБРЫХ ДЕЛ (ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЕМ) -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С ТРУДНЫМИ ДЕТЬМИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ -- ЧАС ПРИЯТНОГО ОБЩЕНИЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЕМ) |
74.2 А 67 Анкудинова, Татьяна. Об искусстве общения с родителями [Текст] / Татьяна Анкудинова Т.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 19-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ |
88.8 К 77 Кравцова, Елена Евгеньевна. Психологические особенности детей младшего школьного возраста [Текст] : лекция 3. Психологические особенности детей младшего школьного возраста / Елена Евгеньевна Кравцова Е. Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОБЩЕНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ |
74.205 Д 36 Дереклеева, Наталья. Родительские собрания в начальной школе [Текст] / Наталья Дереклеева Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - дек. (N 45). - С. 21-23. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ОДНОКЛАССНИКАМИ -- ДРУЖБА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |