74.5 К 61 Колодин, Евгений. Коуч для бизнесмена [Текст] : какой вуз вам нужен / фото Сергея Микляева> // Куда пойти учиться. - 2005. - N 32. - С. 14-17 : фот . - ISSN 1606-5204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КОУЧ (ПРОФЕССИЯ) -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БИЗНЕС-ТРЕНЕРЫ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ ДИАЛОГИ -- КОНСАЛТИНГОВЫЕ КОМПАНИИ -- ПРОВАЙДЕРЫ -- ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Аннотация: Представители этой профессии обижаются, когда их называют "коучер" вместо "коуч" и путают с психологами Доп.точки доступа: Голикова, Голикова Юлия; Микляев, Микляев Сергей; Микляев, Сергей \фот.\ |
74.200.52 Т 92 Тучкова, Светлана. Кто поможет "выбрать жизнь"? [Текст] : [Организация профориентации в Москве] / Светлана Тучкова С.> // Обучение в России. - 2004. - N 2. - С. 6-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Аннотация: Опыт организации профориентационной работы в Москве |
74.200.52 П 84 Профессию выбирали? [Текст] : тест: тип вашей специальности> // Обучение в России. - 2004. - N 2. - С. 10-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ТИПЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ Аннотация: Профориентационное тестирование для определения типа будущей специальности |
74.200.52 К 83 Крол, Анна. Синяя птица удачи [Текст] : [Выбор профессии и факторы, влияющие на него] / Анна Крол А.> // Обучение в России. - 2004. - N 2. - С. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПРИЗВАНИЕ -- СКЛОННОСТИ -- СПОСОБНОСТИ Аннотация: Причины выбора профессии |
88 Б 15 Бадак, Александр. Желание и возможности [Текст] : изучение профессиональной позиции педагога с помощью теста "ХиМ" / Александр Бадак А., Кившик Елена Кившик Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 25/26). - С. 40-45 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМООЦЕНКА -- САМООЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- МЕТОДИКА ТЕСТИРОВАНИЯ -- ТЕСТЫ -- ХИМ (ТЕСТ) Доп.точки доступа: Кившик, Кившик Елена |
74.200.6 А 84 Аромштам, Марина. Наш семейный детский дом [Текст] / Марина Аромштам М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 35). - С. 22-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- СЕМЕЙНЫЕ ДЕТСКИЕ ДОМА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА |
88 Ш 16 Шадура, А. История развития консультирования в США [Text] / Шадура А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 7. - С. 10 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--США Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЗАРУБЕЖНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАРУБЕЖНЫЕ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ |
88 Н 63 Николаева, Н. Коррекционная работа по преодолению детских страхов в консультативной практике [Text] : [о детских страхах: причинах их появления, приемах коррекционной работы] / Н. Николаева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 10-12 : фот. - Библиогр.: с. 12 (7 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ Аннотация: Рассматривается и анализируется психокоррекционная работа с детскими страхами |
88 Д 79 Дубовец, Жанна. Не стыдно упасть, стыдно не подняться! [Text] : [из практики работы педагога-психолога] / Жанна Дубовец Ж.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 7 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- САМОРАСКРЫТИЕ ЛИЧНОСТИ -- КРИЗИС ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Приводится случай из практики психологического консультирования педагога-психолога, работающего в одной из средних школ города республики Беларусь |
88 Ю 16 Юдина, Снежана. "У меня не получится..." [Text] : [из практики работы педагога-психолога, работающего в детском доме] / Снежана Юдина С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ДЕТСКАЯ НЕУВЕРЕННОСТЬ Аннотация: Приводится случай из практики совместной работы воспитателя и педагога-психолога, работающих в специальном (коррекционном) детском доме для детей с отклонениями в развитии |
88 С 79 Стебленко, Светлана. Маленький командир [Text] : [из опыта работы педагога-психолога в детском саду] / Светлана Стебленко С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ЭМОЦИОНАЛЬНО НЕУСТОЙЧИВЫМ ХАРАКТЕРОМ -- ЛИДЕРСТВО -- 2 ГОДА Аннотация: Автор описывает свой опыт консультативной работы с ребенком (2 года и 7 месяцев), обладающего лидерскими задатками |
88 М 21 Мальцева, Анна. Новогодний подарок [Text] : [об одной из побед на ниве психологического консультирования] / А. Мальцева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 10 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ (ГАЗЕТА) -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ ДЕТЕЙ Аннотация: Автор рассказывает о своем опыте проведения психологического консультирования в семье |
88 К 14 Казеичева, Ирина. Вреден ли рэп для школьников? [Text] : [использование современных информационных технологий в работе психолога] / И. Казеичева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 12-13 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- МУЗЫКА -- РОК-МУЗЫКА -- РЭП Аннотация: В статье приводится опыт использования в деятельности психолога современных информационных технологий: рассказывается о психологическом консультировании школьника - учащегося 6-го класса, работающего над проектом "Особенности психологического воздействия музыки на человека" |
88.8 С 60 Соловьева, Татьяна. Рисуем кремом на стекле [Text] : [об оригинальной технике рисования кремом на оргстекле (пластике)] / Т. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 13 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- РИСОВАНИЕ КРЕМОМ НА ОРГСТЕКЛЕ (ПЛАСТИКЕ) Аннотация: Автор делится своим опытом использования необычной техники рисования кремом на оргстекле (или пластике) в работе с детьми как с психокоррекционными, так и с психотерапевтическими целями |
88.8 С 60 Соловьева, Наталья. Консультирование и сказка [Text] : [случаи из практики психологического консультирования детей] / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 26-32 : фот. - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ Аннотация: Рассматриваются примеры из практики успешного психологического консультирования детей, в котором использовались элементы сказкотерапии - психологические сказки |
Петрова, Вероника. Сигнал бедствия [Text] : поведенческие особенности детей, перенесших травму / Вероника Петрова> // Детский Дом. - 2009. - N 1. - С. 35-44 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): обращение жестокое -- жертвы насилия -- насилие над детьми -- особенности поведения -- формы типичные -- помощь психологическая -- консультирование психологическое -- признаки исцеления -- жестокое обращение -- сексуальное насилие -- психологическая помощь -- психологическое консультирование |
Чибисова, Марина. Психологическая помощь [Текст] : что и как о ней рассказывать педагогам и родителям / М. Чибисова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 14-15 : цв. ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ Аннотация: В статье анализируется тема психологической помощи, выделяется несколько предметных областей, знакомство с которыми особенно важно для родителей и педагогов |
Сакович, Надежда. Диалоги на Аидовом пороге [Текст] : как помочь ребенку пережить горе? / Н. Сакович> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 19-22 : цв. ил. - Библиогр.: с. 22 (2 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПОТЕРЯ БЛИЗКИХ -- СМЕРТЬ -- ГОРЕ -- ДЕТСКОЕ ГОРЕ Аннотация: Автором затрагивается очень серьезная и сложная тема: как помочь ребенку, потерявшему кого-либо из близких, преодолеть этот тяжелый период, пережить его с минимальными потерями, разделить его горе |
Стишенок, Ирина. Использование сказок при индивидуальном консультировании [Текст] : [об использовании психологических сказок] / И. Стишенок> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 24-26 : цв. фот. - Прил.: с. 26 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- СТРАХ ТЕМНОТЫ Аннотация: В статье рассказывается о возможности применения психологических сказок в психологическом консультировании, приводятся примеры психокоррекционной работы с "трудным" подростком и мальчиком 10 лет, боящимся темноты |
Пятаков, Евгений. О технологии разбора и погашения конфликтов [Текст] : [о возможных путях разрешения конфликтов] / Е. Пятаков> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 27-31 : цв. фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ -- РАЗБОР КОНФЛИКТОВ Аннотация: В статье говорится о возможностях, способах, путях разрешения конфликтов, приводятся примеры из консультационной практики |