78.3 Б 20 Балашова, Е. Искусство, которое защищает: Компенсаторные механизмы подросткового чтения [Текст] : [Взгляд специалиста Алтайского государственного института искусств и культуры на компенсаторные возможности подросткового чтения] / Балашова Е.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 7. - С. 3, 5 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ -- КОМПЕНСАТОРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЖАНРОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ТРИЛЛЕРЫ -- БОЕВИКИ -- ДАМСКИЕ РОМАНЫ |
88.4 З-48 Зеленова, И. В. Программа деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении по сохранению психического здоровья педагогов [Текст] : [о программе, решающей проблему сохранения психического здоровья педагога в образовательном учреждении] / Зеленова И. В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 13). - С. 2-22 : ил. - Библиогр.: с. 22 (33 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- СОХРАНЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТРЕССЫ -- ПРОФИЛАКТИКА СТРЕССОВ -- ЭМОЦИИ -- САМООЦЕНКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: В программе даются: факторы, влияющие на эмоциональное выгорание; содержание программы; формы и методы работы; психологическое консультирование педагогов; психологическое просвещение; психологические тренинги; стендовая информация для педагогов. |
88.8 Ш 73 Шмидт, Виктория. Программа подготовки детей и подростков из закрытых учреждений к жизни в семье [Текст] : [о программе, решающей проблему помощи детям в освоении тех изменений, которые происходят с ними в процессе передачи в семью] / Виктория Шмидт В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 13). - С. 24-47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- СОХРАНЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПЕРЕДАЧА ДЕТЕЙ В СЕМЬИ -- РАБОТА ИНДИВИДУАЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: В программе даются: содержание, задачи и структура, подготовка к проведению занятий; программа занятий с детьми (темы: "Знакомимся поближе", "Я не трус, но я боюсь", "Я сержусь", "Я горюю", "Учимся договариваться", "Хочу и делаю", "SOS - помогите мне", работа с использованием мультфильма "Король-лев"). |
88.8 Г 12 Гаврицкова, Марина. Мы - это много Я [Текст] : программа классных часов для учащихся 5-х классов / Марина Гаврицкова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 12-13 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- 5 КЛАСС -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- САМОУТВЕРЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Целью данной программы является психологическое сопровождение учащихся 5-х классов, помощь в адаптации к условиям обучения в средней ступени общеобразовательной школы и удовлетворение потребности младших подростков в самоутверждении среди сверстников |
88.8 М 55 Мешковская, Ольга. Эти свободные бабочки... [Текст] : занятие для первоклассников / Ольга Мешковская О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 2-4 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЧУВСТВО ДОВЕРИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Предлагаются психологические задания, направленные на воспитание чувств дружбы и доверия между одноклассниками |
88.8 Е 70 Еремеева, Валентина. Дошкольник становится школьником [Текст] : беседа нейропсихолога с родителями будущих первоклассников / Валентина Еремеева В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - авг. (N 16). - С. 38-39 : фот. - Продолж. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Советы психолога родителям будущих первоклассников |
88.8 Е 70 Еремеева, Валентина. Дошкольник становится школьником [Текст] : беседа нейропсихолога с родителями будущих первоклассников / Валентина Еремеева В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 41-45 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 16 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МОЗГА Аннотация: Советы психолога родителям будущих первоклассников. |
88.8 Х 98 Хухлаев, Олег. Не такой, как все [Текст] : психологическая адаптация детей-мигрантов из инокультурной среды в начальной школе : (материалы к тренингу) / Олег Хухлаев О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 35-38 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-МИГРАНТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В статье представлены упражнения, которые призваны помочь детям-мигрантам решить задачи осознания своей этнической уникальности, развития уважения к культурным различиям, психологической адаптации в начальной школе |
88 С 79 Степанова, Марина. Большие детки - большие бедки [Текст] : [Современные подростки] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 18-19 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ |
74 Ж 86 Жуковская, Елена. В первый раз в первый класс [Текст] : [Как подготовить ребенка к школе] / Елена Жуковская Е.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 4. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.) . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ВНИМАНИЕ -- СЧЕТ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ |
88 Ж 86 Жукова, Елена. Работа с родителями дошкольников [Text] : [программа психологических занятий "На пороге школьной жизни] / Елена Жукова Е., Хомякова Елена Хомякова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - май (N 9). - С. 14-23. - Библиогр.: с. 23 (12 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ Аннотация: программа психологических занятий для старших дошкольников и их родителей "На пороге школьной жизни" Доп.точки доступа: Хомякова, Хомякова Елена |
88.3 К 86 Ксенофонтов, А. М. Особенности психологической адаптации бойцов специальных подразделений под влиянием экстремальных факторов служебно-боевой деятельности [Text] : [результаты исследования поведенческих и эмоциональных реакций конкретных людей в условиях боевых действий] / Ксенофонтов А. М., Беликов И. И.> // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2006. - N 3. - С. 26-31 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- БОЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Исследование процессов адаптации у сотрудников в условиях служебно-боевой деятельности Доп.точки доступа: Беликов, И. И. |
88 С 54 Соболева, Ольга. А буквы запомнятся сами... [Text] : как помочь ребенку, когда он учится читать : психологический аспект / рис. Т. В. Галановой> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 4). - С. 8-11 : ил. - Окончание следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ Аннотация: Цикл статей о методике Ольги Соболевой продолжается сегодня рассказом автора о приемах психологической адаптации ребенка в процессе обучения чтению Доп.точки доступа: Галанова, Т. В.; Галанова, Т. В. \худож.\ |
88 С 54 Соболева, Ольга. Как помочь ребенку, когда он учится читать [Text] : психологический аспект / О. Соболева, Т. В. Галанова ; худож. Т. В. Галанова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 8-10 : ил. - Окончание. Начало: 2007. N 4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИГРЫ С ПАЗЛАМИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ БУКВ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ -- АВТОРСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ Аннотация: Предлагаются некоторые варианты игр с пазлами, которые можно использовать при обучении ребенка чтению по адаптивной методике Ольги Соболевой Доп.точки доступа: Галанова, Т. В.; Галанова, Т. В. \худож.\ |
74 Ж 70 Жижикина, М. О стилях поведения и методах воспитания [Text] : [сценарии родительского собрания и занятия с элементами тренинга для родителей будущих первоклассников] / М. Жижикина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 4). - С. 36-37 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- 1 КЛАСС Аннотация: Целью родительского собрания с элементами тренинга является выработка с родителями оптимальных требований и условий воспитания для благоприятного психологического развития ребенка, а занятия с элементами тренинга для родителей будущих первоклассников - снижение уровня тревоги перед трудностями адаптации детей к школе |
74 Х 98 Хухлаев, Олег. Не такой, как все [Text] : психологическая адаптация детей-мигрантов из инокультурной среды в начальной школе; материалы к тренингу / О. Хухлаев> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 19-21 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ-МИГРАНТЫ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ Аннотация: Приводятся тренинговые задания, включение которых в схему стандартного психологического сопровождения в начальной школе могло бы содействовать адаптации детей-мигрантов из инокультурной среды |
74 В 52 Вираховская, Наталья. В сопровождении гида-переводчика [Text] : общая логика работы с пятиклассниками / Н. Вираховская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 10-13 : ил. - Прил.: с. 11-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- 5 КЛАСС -- ПЯТИКЛАССНИКИ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Приводится вариант работы педагога-психолога, направленной на успешную адаптацию пятиклассников к учебе в старших классах школы, в приложениях даются также варианты детско-родительской игры и тренинга с педагогами |
Островская, Татьяна. Детский сад понарошку [Текст] : игровая методика введения детей в детсадовской образ жизни / Т. Островская> // Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 29. - С. 3-4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Детская психология Кл.слова (ненормированные): учреждения дошкольные -- дошкольные учреждения -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- методики игровые -- игровые методики Аннотация: В статье представлена игровая методика, цель которой формировать интерес у ребенка к детскому саду заблаговременно, до поступления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 76 Кошелева, Елена. Подводные камни [Текст] : трудности адаптации в средней школе / Е. Кошелева> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 58-60 : фот. цв. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): пятиклассники -- школа средняя -- средняя школа -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- трудности адаптации -- советы родителям Аннотация: Советы родителям пятиклассников по поддержке своих детей при переходе из начальной школы в среднюю и преодолению трудностей адаптации. |
К 30 Кацевич, Наталья. Как Мишка учился в школе [Текст] / Н. Кацевич> // Няня. - 2011. - N 9. - С. 70 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: Сказкотерапия - метод психологической адаптации детей в той или иной социальной среде |