74.202 Ч-93 Чуракова, Р. Дидактическая система Л. В. Занкова в ХХI веке [Текст] : [Сотрудничество, сотворчество и сопереживание учителя и ученика. Приемы работы на уроках] / Чуракова Р.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 5. - С. 13. - Продолж. Начало: 2001. N 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 1901-1977 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА -- СОТВОРЧЕСТВО -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИКА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ -- ДИДАКТИКА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Доп.точки доступа: ЗАНКОВ, ЛЕОНИД ВЛАДИМИРОВИЧ |
74 Л 47 Леонтьева, Ольга. Школа-парк: Другая жизнь учебного процесса [Текст] : [О внеклассно-урочной или парковой системе образования, предлагаемой доцентом Московского государственного университета им. Ломоносова Милославом Балабановым] / Ольга Леонтьева О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 13-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОМАШНЕЕ -- МАССОВАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА МАССОВАЯ -- СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ -- КОНЦЕПЦИИ ШКОЛЫ -- ПАРКОВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПАРК-ШКОЛЫ Доп.точки доступа: КАМЕНСКИЙ, ЯН АМОС; БАЛАБАНОВ, МИЛОСЛАВ |
74.102 Р 60 Родионов, Вадим (Доктор педагогических наук). Двигательная активность способствует развитию интеллекта [Text] : о влиянии физической культуры, о реформировании физического образования в мире и в России / Вадим Родионов В.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 15. - С. 3-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ОБМЕН ВЕЩЕСТВ -- АКТИВНОСТЬ ДВИГАТЕЛЬНАЯ -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ИСТОРИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ Аннотация: О физическом образовании, его истории становления и развития |
74.204.6 К 88 Кудряшова, Г. В. Заседание методического объединения учителей начальных классов "Учебно-дидактические игры как средство развития познавательной активности учащихся: плюсы и минусы" [Text] / Г. В. Кудряшова> // Завуч начальной школы. - 2007. - N 8. - С. 45-68. - Содержание: Использование дидактических игр на уроках русского языка и чтения; Дидактические игры на уроках математики; Дидактические игры на уроках изобразительного искусства и трудового обучения. - Содерж.: Использование дидактических игр на уроках русского языка и чтения; Дидактические игры на уроках математики; Дидактические игры на уроках изобразительного искусства и трудового обучения Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): школа начальная -- процесс учебный -- уроки -- игры дидактические -- приемы игровые -- заседание методическое -- памятки -- МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- дидактические игры -- игровые приемы |
Ивлев, С. А. От контроля качества образования к его планированию [Текст] / С. А. Ивлев> // Образование в современной школе. - 2013. - N 12. - С. 6-8 : рис. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- образовательные учреждения -- оценивание результатов -- оценки -- процесс учебный -- управление качеством образования -- учебный процесс -- учреждения образовательные Аннотация: Система оценки и контроля в образовательном учреждении является чуть ли не главным фактором, реально интегрирующим образовательную среду и направляющим ее развитие. |